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(2011?天津)下图为某生态系统的食物网简图,请据图回答

(1)图中所示的食物网中,共有
4
4
条食物链.请写出最长的一条食物链
草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰

(2)鹰与兔之间的关系是
捕食
捕食
分析:食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,多条食物链交织在一起形成食物网.
解答:解:(1)、在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链.在食物链中,生产者是最基础的环节,不体现非生物成分和分解者.其图中可以发现4条食物链:①草→兔→鹰   ②草→鼠→鹰   ③草→鼠→蛇→鹰   ④草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰.不难看出最后一条是最长的一条食物链.
(2)、由几条食物链可以看出,动植物之间就是借助食物链相互联系起来的,它们之间是由于食物关系而形成的一种联系,是一种吃与被吃的关系.所以说鹰和兔之间是一种捕食关系.
故答案为:(1)、4   草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰    (2)、捕食
点评:营养级别主要看它所在的营养级,直接以生产者为食的是第一营养级,以初级消费者为食的是第二营养级,依次类推越往后营养级别越高.处在食物链末端的消费者营养级别最高,食物链的长短主要看营养级的多少.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?天津)请根据小红设计的细菌培养实验分析回答
将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却,洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹.加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养,如图所示.
(1)在接种前,培养基和培养皿应经过
高温
高温
灭菌处理,以杀死其内混有的细菌或真菌的孢子等,排除实验外其它环境的污染.
(2)丙培养皿的作用是
对照作用
对照作用
;预期48小时后,哪个培养皿内的细菌菌落最多?
(3)根据实验,为了保证个人卫生,你认为要养成怎样的卫生习惯?(答出一条即可)

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