科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建长汀第四中学七年级下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是
A．生长激素 B．雌性激素
C．甲状腺激素 D．胰岛素
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（广东揭阳卷）生物（解析版） 题型：选择题
如图所示，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（ ）
A． 细胞分裂
B． 细胞分化
C． 细胞生长
D． 细胞变形
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（五） （解析版） 题型：选择题
请你说出以下动物的各种行为中，属于先天性行为的是（ ）
A.大山雀偷饮牛奶
B.蜜蜂采蜜
C.黑猩猩摘取食物
D.鹦鹉学舌
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（五） （解析版） 题型：选择题
每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利于环境保护的是（ ）
A．保护生物多样性
B．植树造林
C．对工业废水、废气进行处理
D．大量使用农药、化肥
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：探究题
某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；②A组每天饲喂10克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂10克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；③每天记录蝌蚪生长发育的情况。
(1)从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对_____________有影响吗?
(2)青蛙的生殖属于有性生殖，其方式是 (填“卵生”或“胎生”)，青蛙的发育特点是____________发育。
(3)该小组同学按照实验方案进行操作；出现的实验结果是：A组蝌蚪比B组蝌蚪生长发育快。他们得出的结论是：________________________。
(4)留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象，如不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致。这说明________________________。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
几位同学讨论动物的类群，他们提出了以下四种观点，其中不正确的是（ ）
A.体温恒定的动物有家鸽熊猫鲸等
B.蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是 骨”描写的是昆虫
D.有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是软体动物
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）生物（解析版） 题型：选择题
在英国的曼彻斯特地区，100年间桦尺蛾体色变化的原因是（ ）
A．生存竞争的结果
B．自然选择的结果
C．人工选择的结果
D．过度繁殖的结果
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）生物（解析版） 题型：选择题
双子叶植物表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是
A．保卫细胞形态能改变是因为没有细胞壁
B．植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关
D．将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大
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