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    心脏位于
     
    的中部偏左下方．
    考点：心脏的结构
    专题：
    分析：心脏是血液循环的动力系统．
    解答：解：如果将手按在自己的胸口，就会感觉到心脏的跳动．人的心脏位于胸腔中央稍偏左下方，左右两肺之间．大致与自己的拳头那么大．心脏昼夜不停地跳动，推动着血液在血管内流动．
    故答案为：胸腔
    点评：心脏的位置可结合着自己的身体结构掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对肾结石病人最有帮助的措施是（　　）
    A、少食盐
    B、多吃蛋白质类的食物
    C、多喝开水
    D、多吃新鲜的蔬菜、水果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    代谢废物（包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等）产生于
     
    ，排泄的主要器官是
     
    ，还有
     
    ．形成尿液的器官是
     
    ．二氧化碳由
     
    系统排出，尿素由
     
    和
     
    排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了更好的研究青蛙的生殖和发育过程，某班同学成立了一个研究性学习小组，他们从池塘里采集来许多蛙卵，查阅了大量资料，给这些蛙卵提供适宜的环境条件，但结果是有一部分蛙卵未能孵化，请你帮他们分析一下其中可能的原因是（从青蛙的生殖特点方面分析）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    计划生育是我国的一项基本国策，实行计划生育后，我国每年新增人口数量仍然很大，原因是（　　）
    A、人口基数大
    B、计划生育政策没有落实
    C、人口增长失控
    D、自然增长率太高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为心肌细胞提供氧气和养料的动脉血管为（　　）
    A、主动脉B、冠状动脉
    C、颈动脉D、肺动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示A、B、C、D、E、F、G是常见的几种动物，据图回答下列问题：

    （1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，则分类的依据是
     

    （2）完成下面图解，将乙类群动物按由简单到复杂的顺序排列起来（填字母）
    A→
     
    →G→
     
    →C
    （3）A生活在水中，用
     
     鳃呼吸．D的身体内有发达的
     
     气与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠
     
    辅助呼吸．
    （4）图中
     
     属于两栖动物，
     
     属于爬行动物．（填字母）
    （5）E除了具有一般节肢动物的共同特征外，还具有
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你用直线将下列两栏有所属关系的名词连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶表皮细胞和保卫细胞结构的主要区别是（　　）
    A、表皮细胞内含有叶绿体
    B、保卫细胞含叶绿体
    C、表皮细胞的形状不规则
    D、保卫细胞呈半月形

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