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绿色开花植物体不具有、人体具有的结构层次是
 
考点:绿色开花植物体的结构层次,动物体人体的结构层次
专题:
分析:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答:解:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.
故答案为:系统
点评:理解植物体和动物体的结构层次是给关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列玉米种子图形中,阴影表示切除部分.则不能正常萌发的种子最可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,全球气候变暖的问题日趋严峻,其主要原因与碳循环失去平衡有关.为减小室温效应的危害,保护全球环境,“低碳”已成为每一个人的责任.如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D分别表示生态系统的某种成分:①、②、③、④、⑤表示某些生理过程.请据图回答问题.
(1)造成温室效应的气体主要是
 
.从图中可以看出,大气中该气体是通过生态系统中的A进入生物部分,A是
 

(2)B是生态系统中的
 
,主要是指营腐生生活的细菌和
 

(3)D和C两种动物在生态系统中作为
 
促进了生态系统的物质循环,D和C两者的关系为
 
关系.
(4)“低碳生活”的核心内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约,这有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度.在日常生活中,你可以为“低碳”做哪些事情?
 
 
(至少写出两例).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请分析回答.
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(用数字表示)
 

(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[
 
]
 
作用的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[
 
]
 
作用所释放的能量;这一过程发生在乙图的[
 
]
 
中.细胞分裂前,细胞核中的重要生理活动是
 

(4)植物叶片能够进行的生理作用有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

羊的毛色有白色和黑色,若用A和a分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,如图表示羊的毛色的遗传图解,请据图回答下列问题:

(1)羊毛色的显性性状是
 
,其基因组成是
 

(2)若4号和5号再行交配,生出黑色羊的几率是
 
,请用遗传图解表示出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小李同学用15×的目镜与10×的物镜组合,清晰地观察到了一只草履虫,这时显微镜的放大倍数是
 
倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

原尿、血浆、尿液中均含有的物质是(  )
A、水、无机盐、葡萄糖、尿素
B、水、无机盐、尿素
C、水、葡萄糖、尿素
D、水、无机盐、尿素、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

大量捕捉青蛙造成农作物减产,从生态学的角度分析,原因是(  )
A、生产者生长被破坏
B、食物链被破坏
C、害虫大量繁殖
D、蛙排泄物(肥料)减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

我市昌乐县是著名的“西瓜之乡”,在长期种植西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术,培育出了品种繁多的优质西瓜.请回答:

(1)大棚西瓜(图一)能够提前上市,主要克服了
 
对植物生长的影响;西瓜内有多粒种子,这说明其子房内含有多个
 

(2)将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜(图三),该性状不能遗传给后代的原因是
 
;无子西瓜是由于
 
改变形成的.
(3)假设你种了一批纯合(基因组成为DD或dd)绿皮西瓜,一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮.若把条纹西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交,产生的后代50%为条纹皮,50%为绿皮.请完成这一过程的遗传图解.

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