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如图是心脏结构示意图,请据图回答:
(1)仔细观察我们发现心室的壁比心房的壁厚,其中〔
 
 
的壁最厚,这体现了生物
体的结构与
 
相适应的观点.
(2)在心室和动脉之间由于有了〔
 
 
,能保证血液只能从
 
流向
 

(3)请用序号和箭头(→)表示出肺循环的途径:
 
考点:心脏的结构
专题:
分析:图示中,2、4、9、11表示心脏的四个腔,分别是右心房、右心室、左心房、左心室;1、5、6、7、8表示与心脏各腔相连的血管,1是上腔静脉,5是下腔静脉,8是肺静脉,7是肺动脉,6是主动脉,3、10表示心脏内的瓣膜,3是房室瓣,10是动脉瓣.结合图示进行解答.
解答:解:(1)心脏结构看,心肌壁主要是由肌肉组织构成,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心房壁比心室壁薄,左心室的壁最厚,这一结构特点是与心室的泵出血液的功能相适应的.
(2)在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.
(3)肺循环的途径是血液从4右心室出发,流经7肺动脉、到达肺部毛细血管、再经8肺静脉到9左心房的循环,故肺循环的途径是4→7→8→9;
故答案为:11;左心室;功能;
(2)10;动脉瓣;心室;动脉;
(3)4→7→8→9.
点评:此题考查了心脏的结构及血液循环,正确识图是做好该题的关键
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学在低倍显微镜视野中看到的物象如图,细胞A作为主要观察的对象,他要把细胞A的物象移到视野的正中央,应将玻片(  )
A、向上方移动
B、向下方移动
C、向左方移动
D、向右方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们,学习了生物圈中的微生物之后,你尝试过用“鲜牛奶制作酸奶”和“蒸暄软多孔的馒头”吗?
(1)“用鲜牛奶制作酸奶”,的方法步骤:将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再加入适量酸奶后密封.问加入的适量酸奶是提供了
 
.其生殖方式为
 

(2)在用蒸锅蒸馒头前应当先按以下步骤进行:
①洗净双手和所需要的器具;
②在碗内用少量温水将酵母化开.
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉,边揉边加水.直至揉成干湿适当的面团.
④将面团放在温暖的地方发酵4-5小时.
步骤②③④说明酵母菌的生存需要
 

(3)馒头在潮湿、温暖的环境中,放的时间长了会长出一些绒毛,这些无色的绒毛是
 

(4)a“用鲜奶制作酸奶”和b“用葡萄制作葡萄酒”的过程与c“用酵母菌发酵面团”的过程相比,哪个过程需要无氧的条件
 
.填字母)

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如图是神经元的结构模式图,请据图回答:

(1)神经元包括[②]
 
和突起两部分,其中的突起又分为[③]树突和[
 
]轴突两种.
(2)图中的[④]
 
和套在它外面的共同组成一条神经纤维.神经纤维末端的细小分支是[⑤]
 

(3)许多神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

吸气运动时,肋骨和膈的位置变化情况是(  )
A、肋骨上升B、肋骨下降
C、膈上升D、膈下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

细细咀嚼米饭,会感到有一丝丝的甜味,这是由于(  )
A、米饭中部分淀粉在口腔内被分解为麦芽糖的缘故
B、米饭中部分蛋白质在口腔内被分解为麦芽糖的缘故
C、米饭中部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖的缘故
D、米饭中部分脂肪在口腔内被分解为葡萄糖的缘故

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请分析回答.
(1)与人的口腔上皮细胞比,图乙特有结构是(数字表示)
 

(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程「
 
 
作用所释放的能量;这一过程发生在乙图的「
 
 
中.
(3)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是
 

(4)图甲的叶片在结构层次上属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物小苗带土移栽的目的是(  )
A、保护小苗的幼根少受伤害
B、方便移栽
C、减少植物的蒸腾作用
D、保护叶子不受伤害

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为一个池塘生态系统示意图,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物,请分析回答:

(1)在该生态系统中,消费者有
 
.图中没有画出的生物部分是
 
,它们在生态系统中具有重要的作用.
(2)该生态系统的能量是沿着
 
和食物网流动的.
(3)该池塘中如果投入一些肉食性的大黑鱼,那么小鱼的数量在短期内将会
 

一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态,说明该生态系统具有一定的
 
能力.

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同步练习册答案