【题目】下图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是:
A.图中③表示的生理过程时呼吸作用;
B.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等;
C.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁;
D.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多.
【答案】D
【解析】
试题分析:生物圈中碳循环的示意图中,乙代表生产者--植物,丙代表初级消费者--植食动物,丁代表次级消费者--肉食动物,甲代表分解者细菌和真菌,①表示光合作用,②③表示呼吸作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳③和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。甲为细菌和真菌,能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,是生态系统中的分解者,对物质循环起着重要作用;该图中的食物链是:乙→丙→丁。生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。在食物链中,丁是最高营养级,它体内的能量积累的最少。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一对夫妇,父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子(已知双眼皮对单眼皮为显性)。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子,孩子为双眼皮的几率为
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关如图所示几种动物的说法中,正确的是( )
A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱
C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为家蚕的发育过程,请根据图回答:
①蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖?原因是什么________________________。
②家蚕的发育经过四个时期,正确的顺序应该是__________________(填序号)。养蚕是为了获得蚕丝,要使蚕丝产量提高,应该设法延长蚕发育的哪个阶段 ___________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学建立的生物分类图,其中①④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是
A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵
B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜
D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带
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