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菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上.下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是(  )
①共同生活,互惠互利               ②吸收植物体内的水分和营养物质
③影响植物体的光合作用             ④和植物体竞争土壤内的水分和营养.
分析:本题考查的是生物和生物之间的联系,生物与生物之间的关系包括同种生物之间的作用和不同种生物之间的作用.
解答:解:菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用.由于光合作用的条件是光,菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,生长于大豆、柑橘等植物体上,遮挡光线,影响了植物体进行光合作用制造有机物,靠吸收植物体内的水分和营养物质来生存,属于寄生关系.
故选B.
点评:生物和生物之间的关系是考查的重点,可结合着具体的实例掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?潍坊)菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上.下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是(  )
①影响植物体的光合作用;②吸收植物体内的水分和营养物质.
③和植物体竞争土壤内的水分和营养;④共同生活,互惠互利.

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科目:初中生物 来源: 题型:

菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上.下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是(  )
A、影响植物体的光合作用B、吸收植物体内的水分和营养物质C、和植物体竞争土壤内的水分和营养D、共同生活,互惠互利

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科目:初中生物 来源:潍坊 题型:单选题

菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上.下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是(  )
①影响植物体的光合作用;②吸收植物体内的水分和营养物质.
③和植物体竞争土壤内的水分和营养;④共同生活,互惠互利.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:初中生物 来源:2013年中考生物专题练习2:生物与环境(解析版) 题型:选择题

菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上.下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确的是( )
①影响植物体的光合作用;②吸收植物体内的水分和营养物质.
③和植物体竞争土壤内的水分和营养;④共同生活,互惠互利.
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

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