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3.(2014四川内江,4,* ☆☆) 1953年,美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计并进行了一个模拟实验,这个实验说明了 (   )

   A. 原始大气成分能够转变为有机小分子物质

   B. 原始大气成分能够转变为原始生命

   C. 有机小分子物质能够转变为有机大分子物质

   D. 有机大分子物质能够转变为原始生命

3. A  米勒在实验中模拟原始大气成分,加以一定的条件,生成了有机物小分子物质。

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 第一节 地球上生命的起源

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

1、(2015湖南株洲模拟,•^,★☆众)图7-2-2-3为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是(   )

            A、①主要存在于细胞质

            B、 ①上具有特定的遗传信息的片段叫做DNA

            C、③通常分布于细胞核中

            D、正常人体细胞中,③的数量全部为23对

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科目:初中生物 来源: 题型:

1、生物的变异是普遍存在的,生物的变异首先决定于①      的不同,其次与②       也有关系。

2、生物性状的变异是③       的,由于遗传物质的变化引起的变异是④       ,单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是⑤      

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. ( 2015山西农大附中月测) 关于科学推测,正确的叙述是(   )

   A. 科学推测需要确凿的证据

   B. 科学推测需要严密的逻辑

   C. 科学推测需要丰富的联想和想象

   D. 以上三项都需要

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科目:初中生物 来源: 题型:

8. ( 2013湖南益阳中考) 有科学家推测:“地球上的生命有可能来自于外星球。”下列支持该推测的证据是 (   )

 A. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物

 B. 在月球上发现了原始生命

 C. 1953年米勒的模拟实验

 D. “露西”少女骨骼化石

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2.  (2014北京房山周口店中学期中) 揭示和证明生物进化最可靠最直接的证据是 (   )

   A. 胚胎的形成和发育

   B. 化石在地层中以一定的顺序出现

   C. 生物的分类

   D. 现有生物的细胞色素C

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1.(2015山东烟台,25,* ☆☆) 比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是 (   )

  A. 腿骨结构大部分相同

  B. 足趾个数逐渐减少

  C. 中足趾逐渐变得发达

  D. 遗传物质基本相同

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9. 生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育,遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。

(1) 生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行       ,在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。

(2) 那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的J旦只有那些具有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉,这里所谓的“有利变异是指       的变异,在如图7-3-3-所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个?        

(3) 在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由 改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来,在有性生殖过程中,              是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。

(4) 综上所述,生物通过       使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的

       又使得生命不断发展,生物的       是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。

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11. (2015湖北孝感九年级调研) 下列关于艾滋病的叙述不正确的是 (   )

   A. 艾滋病的病原体是病毒

   B. 艾滋病患者不是唯一传染源

   C. 同桌进餐会传染艾滋病

   D. 艾滋病可以通过母婴传播

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