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如图是肺的内部结构示意图,请据图回答
(1)写出下列各部分的名称:
[2]________[3]________[5]________[6]________.
(2)外界空气到达图中[3]后,进行气体交换,此处适于气体交换的特点是________
________.
(3)根据非典所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,预防“非典”我们应该做到________.

解:(1)【2]气管[3]肺[5]肺泡壁[6]毛细血管
(2)呼吸系统的主要器官是3肺,肺由许多4肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.
(3)非典是一种呼吸道传染病,预防的措施是可以切断传播途径,如保持环境中空气新鲜清洁,不随地吐痰,戴口罩.
故答案为:
(1)气管、肺;肺泡壁;毛细血管
(2)肺泡数量多;肺泡和包绕着的毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
(3)保持环境中空气新鲜清洁,不随地吐痰,戴口罩.
分析:回答此题的关键是:一、理解肺与气体交换相适应的特点;二、呼吸的全过程包括的环节.
点评:复习时要把握肺与气体交换相适应的特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,请认真分析下列图并回答下列有关问题:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用
进行呼吸,[6]主要用
进行呼吸. 
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于
变态
变态
发育. 
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号
4和5
4和5
所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[
2
2
]
子房壁
子房壁
发育而来的.
(4)小兵同学说,在图乙中,假若控制桃花颜色的基因组成是BB,则[6]卵细胞中的基因组成是
B
B

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1所示为模拟呼吸运动的装置图,如图2所示为肺的内部结构示意图,请分析回答:
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(1)当手向上顶起4时,2的变化及其所表示的呼吸运动过程依次是
 
,在这一呼吸运动过程中,肋间外肌处于
 
状态.
(2)肺泡的结构特点是与其进行气体交换这一功能相适应的.在消化系统中,与肺泡结构特点相似的结构名称及其功能分别是
 

(3)假设血液由A流向B处,则B处的血液流回心脏的哪一个腔?答:
 

(4)新华社2月16日电:吉林延边朝鲜族自治州发生大面积一氧化碳中毒,目前已有277人出现中毒症状,32人住院抢救,15人死亡.一氧化碳中毒严重时会危机人的生命,原因是大量的一氧化碳能和
 
结合,造成全身缺氧.对一氧化碳中毒患者救护时,如发现停止呼吸,应立即在空气新鲜的场所对其实施
 
,同时拨打急救电话“120”求助.

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