【题目】图示五种常见动物,请回答问题:
(1)A身体分为头、胸、腹三部分,它的体表有________,有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(2)B生活在水中,用鳃呼吸,C水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.B和C在结构上的共同特点之一是:用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的________。
(3)E与D相比,它在生殖发育方面的特点是胎生和________。
(4)依据动物________,可将B、C、D、E归为一类。除这种归类方法外,你还可以依据体温是否恒定,将图中五种动物中________归为恒温动物。
【答案】外骨骼 毛细血管 哺乳 脊椎的有无 DE
【解析】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。鱼类的主要特征:鱼类生活在水中,有脊柱,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍游泳。两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。鸟的结构特点为:有喙无齿;前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重。正是这些特点适于鸟的空中生活。哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,属于节肢动物,它的体表有外骨骼,有保护和防止体内水分蒸发的作用。因此,A身体分为头、胸、腹三部分,它的体表有外骨骼,有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(2)B生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类,C青蛙水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是:用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的毛细血管。
(3)E家兔属于哺乳动物,D是鸟类,两者相比,E在生殖发育方面的特点是胎生和哺乳,大大提高后代的成活率。
(4)依据动物身体内脊椎的有无,可将B、C、D、E归为脊椎动物,A为无脊椎动物。除这种归类方法外,你还可以依据体温是否恒定将图中五种动物归为两类,ABC为变温动物,DE为恒温动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中。( )
A.测量地窖中二氧化碳的含量
B.测量地窖中氧气的含量
C.为了能够看见地窖中的东西
D.测量地窖中一氧化碳的含量
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【题目】请根据以下资料分析2014年社会热点话题:幼儿园“喂药”事件。
(背景链接)
显示两所民办幼儿园被发现长期私自给幼儿集体服用处方药品盐酸吗啉胍片(俗称“病毒灵”),引起幼儿便秘、出汗、食欲不振等不良反应,引发家长强烈不满.
(药品说明书)
(分析与思考)
(1)盐酸吗啉胍片是处方药,按国家规定必须凭________才能购买。
(2)盐酸吗啉胍片用药前必须详细询问________。
(3)盐酸吗啉胍片属于________(选填“中药”或“西药”),其用法是________。
(4)俗话说“是药三分毒”,盐酸吗啉胍片是广谱抗病毒药,长期服用除了会造成毒副作用外,还会导致抗病毒效果下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是________。
A.盐酸吗啉胍片对病毒的选择作用 B.病毒对盐酸吗啉胍片的选择作用
C.产品的质量下降 D.人类的体质下降
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【题目】下图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图,请据图回答问题:
(1)菜豆种子的外形为_________,它的胚由_________________(填序号)组成。
(2)菜豆种子萌发时,胚发育所需的营养物质来自A图中的结构_________(填序号);最先突破种皮萌发的是________(填序号)
(3)幼苗生长过程中所需要的水和无机盐,主要靠根尖的________区来吸收,因为此处生有大量的_________,增加了吸收的表面积。
(4)E由D图中的_________发育而来,在其发育之前必须经过的两项重要的生理过程是____________和 ___________。
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【题目】认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题:
(1)将甲装置放在阳光下一段时间,就可以在试管里收集到气体,该气体能使快要熄灭的火柴复燃,该气体是________。该装置可用来验证植物的光合作用释放________。
(2)乙装置可用来验证植物的呼吸作用释放________,在该装置的试管内盛的液体是________。如果要使该实验更具说服力,应该有一个对照实验,具体做法是:在其他条件完全相同的情况下,将现有装置里的________换成________即可。如果该实验将“萌发的种子”改成用“新鲜的树叶”来进行,要使实验成功,必须将装置放置在________________的环境中,原因是________________________。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要________________,同样,如果要使该实验更具说服力,也应该有一个对照实验,具体做法是:在其他条件完全相同的情况下,将现有装置里的________________换成________________即可。如果将丙装置(里面的植物经过了暗处理)放置在阳光下照射一段时间,将一片叶子取下来,经过脱色、漂洗、碘酒染色,结果叶片________(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,改进的办法是________。该实验装置________(填“能”或“不能”)验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片。
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【题目】下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
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【题目】下图是蝗虫和蝴蝶两种昆虫的发育过程。请据图回答:
(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于_____发育。
(2)乙图所示昆虫的个体发育过程属于_____发育,一生经历_____、______、_____、____四个时期。请举出一种与该昆虫发育过程相同的昆虫:______。而家蚕、蝗虫和青蛙生殖发育的共同特征是:都是_____发育。
(3)甲图中昆虫与乙图中昆虫相比,最主要的区别是没有_____这个时期。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是
A.①主要存在于细胞质
B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
C.③通常分布于细胞核中
D.正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对
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