【题目】阅读材料,回答问题。
北美驯鹿在广阔的草原上生活,可是,它们经常受到狼的威胁。于是,人们为保护驯鹿,捕杀草原上的狼,驯鹿的家族繁盛起来。
可是,若干年后,人们发现草原被驯鹿破坏了,而且北美驯鹿有时成批死亡。这是什么原因呢?
科学家研究以后发现,北美驯鹿失去了天敌——狼之后,种群扩大了。草场不足导致草原被破坏,而且那些老弱病残的驯鹿不能被淘汰,加剧了草场不足的困难。没有狼的追杀,驯鹿的运动少了,体质下降,死亡率增加了。
于是,人们又把狼“请”了回来。
(1)请写出该草原生态系统中的食物链:__。
(2)你认为在自然生态系统中,某种动物的数量能不能无限增多?为什么?___。
(3)狼体内的有机物中的能量最终来源于____。
(4)通过以上分析,你认为人类能否随意杀灭某种动物?为什么?____
【答案】草→北美驯鹿→狼不能。各种生物都受到天敌、食物以及其他环境因素的制约太阳能不能。会破坏生态平衡
【解析】
生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡;任何生态系统都不是孤立的,都会与外界发生直接或间接的联系,会经常遭到外界的干扰;生态系统中各种生物之间是相互制约的,任何一种生物数量的减少或增多,必然会通过食物链和食物网影响到其它生物。
(1)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条,它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者,不包含分解者和非生物部分。在该生态系统中,存在的食物链有草→北美驯鹿→狼。
(2)不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系,各种生物都受到天敌、食物以及其他环境因素的制约。此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增长。
(3)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,生态系统的能量最终来源于太阳能。
(4)不能。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统,会破坏生态平衡。如大量捕杀草原上的狼,羊在失去了天敌--狼之后,其种群不断扩大,最终导致草场被破坏。
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【题目】人类下的各项活动,能增强植物呼吸作用的是
A. 农业生产中及时耕松土壤
B. 收获的粮食晒干后贮藏
C. 夜间适当降低大棚内的温度
D. 向贮藏水果的仓库中充加二氧化碳
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【题目】 (1)节肢动物的附肢包括________和________等,节肢动物就是因附肢分节而得名。
(2)鱼游泳时,前进的动力主要来自________和________的左右摆动。
(3)举手投足、挤眉弄眼,人的任何一个动作,都是骨骼肌受到_________传来的刺激而收缩,牵动所附着的_________围绕_________而活动。
(4)蛾蝶类昆虫的雌虫可以分泌_________,以此来吸引异性前来交尾。
(5)在生态系统中,生物的种类,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫 _________。
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【题目】科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析回答问题:
生态系统 | 海洋 | 热带雨林 | 其他森林 | 草地 | 湿地 | 农田 |
单位面积价值(美元/hm2·a) | 252 | 2007 | 302 | 232 | 14785 | 92 |
(1)单位面积湿地的价值_____(填“大于”“小于”或“等于”)农田,这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。
(2)若热带雨林变成单一的经济林,生态系统的自动调节能力会_____(填“增强”或“减弱”),导致其多样性价值大幅度下降。
(3)建立_____是保护生物多样性的最有效措施。
(4)中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”,收集了两万多种种质资源。每种生物都是一个丰富的基因库,它在保护生物_____的多样性方面做出了重大贡献。
(5)“美丽中国,我是行动者。”积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动:__
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【题目】春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,一些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁,人们为这些体弱的小鹭提供食物。当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭保护最有利的做法是( )
A. 春天将这片树林保护起来,避免人类干扰
B. 春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然
C. 秋天终止投喂,促使池鹭迁飞
D. 秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然
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【题目】艾滋病被称为“世纪瘟疫”。下列关于艾滋病的说法正确的是()
A. 艾滋病不属于传染病
B. 艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体引起
C. 握手能够传染艾滋病
D. 性行为是该病的唯一传播途径
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【题目】下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所作的记录,其中错误的一项是( )
A. 桃子的食用部分由子房发育而来 B. 番茄花的子房内有多个胚珠
C. 花粉萌发形成的花粉管内有精子 D. 柱头和花柱合称为雄蕊
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【题目】“忙忙碌碌的蚂蚁每天进出蚁窝有什么规律呢?”小楠对墙脚下的一窝蚂蚁做了三天的观察。他记录离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察五分钟,其结果如表。
时间 | 离开蚁窝的蚂蚁数目/只 | ||
第1天 | 第2天 | 第3天 | |
7:00 | 8 | 1 | 9 |
9:00 | 27 | 4 | 26 |
11:00 | 98 | 17 | 110 |
13:00 | 101 | 21 | 118 |
15:00 | 104 | 27 | 107 |
17:00 | 66 | 15 | 60 |
19:00 | 4 | 2 | 7 |
(1)根据表中记录,可作出的一个推测是__。
(2)第2天,蚂蚁外出较少的原因之一可能这一天是_____(填“晴天”或“雨天”)。
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