【题目】下图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。
(1)呼吸系统是由和肺组成的。
(2)呼吸系统的主要器官是[] , 它是的场所。
(3)呼吸道由鼻、[]、[]、[]、[]共同组成;具有保证气体的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体、和。
(4)呼吸系统的起始器官是[] , 其前部生有;内表面具有黏膜,可以分泌 , 黏膜中还分布着丰富的。
【答案】
(1)呼吸道
(2)H;肺;气体交换
(3)E;咽;B;喉;F;气管;C;支气管;畅通;清洁;温暖;湿润
(4)A;鼻;鼻毛;黏液;毛细血管
【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。如图,呼吸道的组成由上到下依次是A鼻腔、E咽、B喉、F气管和C支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。(1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。(2)呼吸系统的主要器官是H肺,它是气体交换的场所。(3)呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管共同组成;具有保证气体畅通的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。(4)鼻腔是呼吸道的起始部位,其前部生有鼻毛可以阻挡灰尘,内表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气。
【考点精析】利用呼吸系统的组成对题目进行判断即可得到答案,需要熟知呼吸系统由呼吸道和肺组成.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动脉出血的急救方法是
A. 在伤口处紧紧按住
B. 在伤口处先消毒,再用消毒纱布包扎
C. 在受伤动脉的远心端,采用指压止血法或止血带止血法止血
D. 在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法止血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达视网膜。
A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国是桃的原产地,公元前2000年左右,就有桃的栽培.在《神农本草经》中,桃仁被记载为药物.某科研小组对桃的果肉颜色进行遗传实验,结果如下.
组别 | 亲代配对 | 黄色子代数目 | 白色子代数目 |
甲 | 黄色 白色 | 0 | 198 |
乙 | 黄色 白色 | 101 | 96 |
丙 | 白色 白色 | 56 | 143 |
丁 | 白色 白色 | 0 | 197 |
(1)桃的果肉颜色有白有黄,这一颜色特征在生物学上称为 .
(2)桃树通过形成桃果来繁殖后代,这样的生殖方式属于 .
(3)根据实验结果可判断桃果肉黄色是 (显或隐) 性性状,判断依据是组的实验数据.如果用 R 表示显性基因,r表示隐性基因,则白色果肉桃的基因组成是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于细胞的描述,错误的是
A. 细胞膜是所有生物细胞的基本结构之一 B. 细胞核控制着细胞的生命活动
C. 植物体所有细胞都含有叶绿体 D. 所有活细胞中都含有线粒体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)首先对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[]。
(2)[3]是 , 既属于系统,又属于系统,因有 , 它成为食物和空气共同的通道。
(3)痰是由[]和[]内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(4)进行气体交换的器官是[] , 肺泡的壁由上皮细胞构,外面有围绕着,适于与血液之间进行气体交换。
(5)空气中的氧气进入血液需要穿过层细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡.一个小时后,其结果是( )
A. 光合作用量不等,天平向左边倾斜
B. 呼吸作用量不等,天平向左边倾斜
C. 蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜
D. 两边作用几乎相同,天平依然平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆子叶的颜色有黄色和绿色,黄色是显性,其基因用A表示,绿色是隐性,其基因用a 表示,子叶黄色的基因组成是( )
A.aa B.Aa C.AA或Aa D.AA、Aa或aa
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