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    【题目】性染色体X和Y不可能同时存在于

    A. 肌肉细胞 B. 上皮细胞 C. 神经细胞 D. 精子细胞

    【答案】D

    【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；在形成生殖细胞的过程中，男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，卵细胞只有一种是含有X染色体的，因此性染色体X和Y不可能同时存在于生殖细胞中，D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中A-E为人体的不同结构层次，请据图回答：

    （1）A通过________形成B，在此过程中，细胞核内的染色体复制成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞。

    （2）B通过_______形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能_____（填“是”或“否”）发生了改变。

    （3）人体的结构层次可以表示为：_____→人体。

    （4）植物没有的结构层次是_____。

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    【题目】一朵花中主要的部分是（ ）

    A. 萼片 B. 花瓣

    C. 花蕊（雄蕊和雌蕊） D. 花托

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    【题目】下列属于真正陆生脊椎动物的是（　　）

    A. 扬子鳄 B. 蝗虫 C. 蚯蚓 D. 蟾蜍

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    【题目】由水中生活开始向陆地生活过渡的动物类群是（　　）

    A. 鱼 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物

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    【题目】下图是观察小鱼尾鳍内的血液流动实验装置及在显微镜下观察到的三种血管示意图，回答下列问题：

    （1）观察前，用湿润棉花把小鱼的头部和躯干部包裹起来，露出尾部，目的是__________。

    （2）将培养皿放在载物台上，用__________（低倍或高倍）显微镜观察血管内血液的流动情况。

    （3）图二中三种血管的流动方向依次是：____________________（用序号和箭头表示），其中__________（填血管序号）将血液运回到心脏。

    （4）从结构与功能相适应的角度分析，血管2与物质交换相适应的特征有：____________________；____________________。

    （5）实验完毕，应将小鱼怎样处理？____________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某人在平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，请解读曲线并分析下列叙述错误的是（ ）

    A.BC段的变化中，肋间肌和膈肌处于舒张状态

    B.AB段表示呼气，B点表示呼气结束的瞬间

    C.AB段胸廓变大，肺扩张，肺内气压低于外界气压

    D.C点表示肺内气压与外界气压相等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物在有氧的条件下进行呼吸作用，最终产生的物质是（　　）

    A. 有机物和氧气 B. 有机物和二氧化碳

    C. 二氧化碳和氧气 D. 二氧化碳和水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家族有无耳垂的遗传图谱（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），请据图回答下列问题：

    （1）人的有耳垂和无耳垂是一对相对 性状。由图8中信息可以判断，无耳垂为___________性状。请推测小刚祖父的基因组成为___________。

    （2）国家“二孩”政策放开后，小刚的父母准备生二胎，第二胎生出的小孩有耳垂的几率是___________。

    （3）小刚的父亲有耳垂，其产生的精子类型是图中的___________（填写字母）。

    （4）在人的生命延续和发展过程中，___________是基因在亲子代间传递的桥梁。

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