分析 血液循环包括体循环和肺循环,循环路线如图所示:
解答 解:(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.在耳蜗中有听觉感受器,接受刺激后能够产生神经冲动,通过听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,其中以神经调节为主,激素体节(体液调节)也会影响到神经调节,二者相互协调,共同维持人体的各项生理活动.
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;营养物质和氧气随血液循环到达组织细胞后,在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量,供给人体生命活动的需要.肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞;血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡.因此,肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞.如图所示:
人体组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程是:组织细胞处的毛细血管→小静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外.
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离,遇浓烟人会捂鼻低行,人逃离时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节生命活动,更好地适应环境变化.
故答案为:(1)反射弧;视网膜和耳蜗;神经系统和激素;
(2)呼吸作用;线粒体;肺泡壁、毛细血管壁;右心房;
(3)生命活动
点评 血液循环的途径是初中生物的难点,也是常考点,注意把握.
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A. | 千里之堤,溃于蚁穴 | B. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 | ||
C. | 种瓜得瓜,种豆得豆 | D. | 不入虎穴,焉得虎子 |
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A. | 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血 | |
B. | 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球 | |
C. | 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜 | |
D. | 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少 |
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A. | 神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 | |
B. | 小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能 | |
C. | 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 | |
D. | 脊髓既具有反射功能,又具有传导功能 |
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A. | 竹子靠地下的竹鞭繁殖,竹笋快速生长是因为茎中有形成层 | |
B. | 玉兰、樱花、映山红相继开花,花的主要部分是雌蕊和雄蕊 | |
C. | 鱼戏莲叶间,睡莲与鱼都需要吸收氧气分解有机物获取能量 | |
D. | 侧柏、白皮松、水杉、银杏都属于裸子植物,有种子没有果实 |
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A. | 甲乙 | B. | 甲乙丙 | C. | 丙丁 | D. | 甲乙丙丁 |
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A. | 管壁较薄,弹性小 | |
B. | 管壁的内面有瓣膜 | |
C. | 管内血液由近心端流向远心端 | |
D. | 管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红 |
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