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要组成一个生态系统,必须要具有下列哪些成分?


  1. A.
    生产者和消费者
  2. B.
    生产者和分解者
  3. C.
    生产者、消费者、分解者
  4. D.
    生物部分和非生物部分
D
分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,据此可以解答本题.
解答:一个完整的生态系统有两部分组成:生物成分和非生物成分.生物成分包括生态系统中的全部生物,即包括生产者、消费者和分解者.非生物成分包括生态系统所有的非生物成分,即包括空气、阳光、水分、土壤、温度等.
故选:D
点评:生态系统的组成,即由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)以及非生物部分.
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科目:初中生物 来源: 题型:

要组成一个生态系统,必须要具有下列哪些成分?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物
(1)连接的食物链有
3
3
条,写出里面任何一条食物链
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(2)有毒物质DDT沿着食物链积累.该生态系统中,DDT积累得最多的生物是

(3)在一定的地域内,
生物
生物
环境
环境
所形成的统一的整体,叫生态系统,图中草被称为生态系统中的
生产者
生产者
,其他动物被称为生态系统中的
消费者
消费者
若要组成一个生态系统,还要包括分解者和
非生物部分
非生物部分

(4)生态系统中的物质和能量沿着
食物链
食物链
食物网
食物网
流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一片草原的生态系统中,昆虫以草为食,青蛙以昆虫为食.三者的相互关系用如图表示,图中各长方形的面积分别表示上述三种生物的数量,长方形越长表示该生物的数量越多.请根据该图回答有关问题.
(1)A、B、C所代表的生物分别是:A
、B
昆虫
昆虫
、C
青蛙
青蛙

(2)如果草被大量破坏,那么开始一段时间内青蛙的数量会
减少
减少

(3)生物为了获取
能量
能量
而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链.用字母写出此生态系统中的一条食物链
A→B→C
A→B→C

(4)图示中的生物若要组成一个生态系统,还缺少 阳光、空气、水等非生物部分和
分解
分解
者.
(5)一般情况下,在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在
动态平衡
动态平衡
的状态,说明生态系统有一定
自动调节能力
自动调节能力
.但这种能力是有限的.当外界的干扰超过了一定的限度,生态系统就会失去其调节能力,生态系统的稳定就会遭到破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网在一片草原的生态系统中,昆虫以草为食,青蛙以昆虫为食.三者的相互关系用右下图表示,图中各长方形的面积分别表示上述三种生物的数量,长方形越长表示该生物的数量越多.请根据该图回答有关问题.
(1)A、B、C所代表的生物分别是:A
 
、B
 
、C
 

(2)如果草被大量破坏,那么开始一段时间内昆虫的数量会
 
,青蛙的数量会
 

(3)生物为了获取
 
而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链.用字母写出此生态系统中的一条食物链
 

(4)图示中的生物若要组成一个生态系统,还缺少
 
 
 
等非生物部分和
 
者.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是一个食物网,根据图回答问题
(1)生产者是:
 
;消费者是
 
 
(举两个例子)
(2)该食物网中食物链有
 
条,其中最长一条是
 

(3)在生态系统中占有重要地位的,但图中没有表示出的成分是
 
,它们能够将有机物分解成
 
供绿色植物利用.包括该成分在内,要组成一个生态系统还应包括的部分是
 

(4)如果该生态系统被DDT污染,一段时间后,体内有毒物质最多的是
 
最少的是
 

(5)该生态系统中,兔和昆虫之间存在
 
关系;鹰和老鼠之间存在
 
关系.

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