A、选取建瓯部分乡镇中小学的学生作为样本进行调查分析 |
B、选取建瓯部分农村小学的学生作为样本进行调查分析 |
C、成立一个调查小组,对建瓯市所有的中小学生进行调查和统计 |
D、选取建瓯部分农村和乡镇中小学的学生作为样本进行调查和分析 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 |
B、光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜 |
C、种子植物的受精卵→胚→新植物幼苗 |
D、外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、使细胞分离开,便于观察 |
B、使细胞不会死亡 |
C、维持细胞形态,增强细胞活力 |
D、将细胞进行染色,便于观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、克隆技术 | B、转基因技术 |
C、干细胞技术 | D、杂交技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、在购买食品时,注意查看保质期 |
B、吃食物时,爱吃喜欢的牛肉,但也不忘记吃青菜 |
C、玩网络游戏时,常连续数日废寝忘食 |
D、有人吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟” |
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