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19.除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物最大的生态系统是生物圈生态系统具有一定的自动调节能力.

分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;
生物圈是最大的生态系统,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等.

解答 解:(1)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统.
(2)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.
生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态.生态系统的自动调节能力是有限的,当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性.使生态系统崩溃.
故答案为:生物圈;自动调节.

点评 解答此类题目的关键是理解生物圈是最大的生态系统及生态平衡的概念和自动调节能力是有限的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列说法错误的是(  )
A.生态系统中,生产者可以通过光合作用制造自身所需要的有机物
B.在生态系统中,如果没有分解者,那么动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
C.生态系统组成中可以没有非生物部分和分解者
D.生态系统中,消费者是直接或间接以植物为食

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
(1)用图中数字回答:
胚根2、9胚芽4、7胚轴1、8子叶5、11
胚乳10种皮3种皮和果皮6
(2)菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有种皮和胚,不同点是菜豆种子的子叶有2片,而玉米种子的子叶有1片,而且玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳.
(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是子叶和胚乳.
(4)将来发育成茎、叶的结构是胚芽,发育成根的结构是胚根,两种种子中主要的结构是胚.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.一个细胞有12条染色体,这个细胞连续分裂4次,形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数分别是(  )
A.8个和12条B.8个和6条C.16个和12条D.16个和6条

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.根据细胞示意图回答:

(1)图中代表动物细胞的是乙图.
(2)④是细胞核,里面有遗传物质.
(3)番茄中带酸味的物质存在于细胞的结构是⑤液泡.
(4)植物细胞和动物细胞共有的结构是②、④、⑥.(填序号)
(5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是②细胞膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是虾和鲫鱼的骨骼图片,请识图作答:

(1)虾的体表包着坚韧的①外骨骼,不仅起保护作用,还能起防止体内水分蒸发的作用.虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为无脊椎动物.
(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②脊柱,称为脊椎动物.
(3)鱼的外形呈流线型,有利于减少在水中运动的阻力.鱼在呼吸时水流入鱼口后从鳃盖后缘流出,流出的水和流入的水相比溶解的气体成分发生的变化是氧气减少二氧化碳增多.
(4)鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请结合如图所示回答问题.

(1)甲图是细胞,你判断的依据是[1]、[3]、[5]
(2)甲图中的[1]细胞壁[2]细胞膜和乙图中的[①]细胞膜对细胞起保护作用.
(3)甲图中的[4]和乙图中的[③]内含有遗传物质,这是细胞中被染色最部位.
(4)甲图中的[6]和乙图中的[②]是进行生命活动的场所,而且因为这部分结构能够不停地流动,它的流动能够加快细胞与之间的物质交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.同学们,你们学习了发酵技术后,想自己动手做一下发糕吗?请按下面要求去做一做.
材料用具:面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅.
方法步骤:①洗净双手和所需要的器具.      ②在碗内用少量温水将酵母化开.
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉.边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团.
④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时.     ⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟.
⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用.
请根据上述材料分析回答下列问题:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是有真正的细胞核.
(2)方法步骤①的作用是减少杂菌的污染.
(3)方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度.
(4)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的.
(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是在无氧的情况下,酵母菌分解有机物,产生了酒精.
(6)某同学学了发酵技术后在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”.下列指导措施中,正确的是C  
A.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要先通气
C.制作酸奶的菌种属于细菌,酿制葡萄酒的菌种属于真菌
D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.将番茄果肉细胞和人的红细胞放在清水中,人的红细胞破裂,而番茄果肉细胞不破裂.保证番茄果肉细胞不会破裂的结构是(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

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