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【题目】下列动物中属于两栖动物的是( )

A. 娃娃鱼 B. 章鱼 C. D. 乌龟

【答案】A

【解析】娃娃鱼,是大鲵的俗称,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,是现存最大的两栖动物,为我国二级保护动物,A符合题意;

章鱼外部的贝壳已退化,属于软体动物,B不符合题意
蛇大多在陆地生活,用肺呼吸,变温动物,卵生,体表有细鳞,为爬行动物,C不符合题意
乌龟既可以生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,变温动物,卵生,属于爬行动物,D不符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“龙生龙,凤生风”说明生物之间有__现象,“一母生九子,九子各不同”说明生物之间有__现象.

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【题目】解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( )
A.环境污染
B.粮食短缺
C.诊断疾病
D.导弹发射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图,其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种生物成分,A、B、C是乙中存在吃与被吃关系的四种生物,①②③④表示各生物成分参与碳循环的相关生理活动。请回答下列问题:

(1)写出该草原生态系统中存在的食物链:_____

(2)生态系统具有进行物质循环和能量流动的功能。该生态系统的能量来源是____。能量的流动取决于甲的生理活动(________

(3)在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断增长而基本维持原状。如果放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场将很难恢复原样了。以上事实体现的生物学观点是______

(4)甲、乙、丙是生态系统的三种组成成分,在生态系统中都有重要作用。下列关于它们在该生态系统中的作用的说法不正确的是______

A.甲的作用是为该生态系统中的生物提供生活必要的物质和能量

B.甲、乙、丙都能促进该生态系统的物质循环和能量循环

C.丙在促进生态系统的物质循环中具有不可替代的作用

D.乙是消费者,图中C是直接以甲为食的消费者,其获得的能量比A多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统中部分成分之间的关系示意图,请回答:

(1)图中④属于生态系统成分中的_____

(2)写出图中所包含的食物链_____

(3)鸟身体内储存的能量最终来源于图中的_____(填数字)。

(4)地球上存在着多种多样的生态系统,被称为“地球之肺”的是_____生态系统。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫( )

A. 停止运动B. 从左向右运动C. 向食盐方向运动D. 从右向左运动

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【题目】下图所示四种植物,请分析并回答下列问题:

1A类植物已经出现了___________________等器官,但它的生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中。

2B类植物和C类植物的共同特点是都能产生______,但B类植物的种子是______的,没有______包被。C类植物的种子有____包被。

3)具有根、茎、叶的植物有___________

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【题目】2017年10月2日,三位美国科学家因发现了“调控昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔生理学或医学奖。人体的褪黑素是由松果体产生的一种内源激素,其分泌有昼夜节律,具有调整睡眠的作用。如图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控。请据图回答下列问题:

(1)分析图中信息可知褪黑麵分泌属于反射活动,其反射弧的感受器是_____。褪黑素由松果体分泌后,经____运输到下丘脑视交叉上核,褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动,这种调节方式是____调节。

(2)褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻,细胞缩小,而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。据此推测一昼夜内,人体内的褪黑素分泌量变化规律是_____

(3)正常情况下,婴儿每天的睡眠时间长于老年人,睡眠质量也高于老年人。可见,人体内的视黑素含量随年龄的增长而_____(选填“增多” “减少”或“不变”)。

(4)有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,从而扰乱了生物钟,测其原因可能是_____,进而影响睡眠。长期玩手机或电脑还会导致近视,近视眼的机理是_____,如何纠正?_____

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【题目】下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是(  )

①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③酱油、食用醋 ④火腿肠、牛肉干

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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同步练习册答案