【题目】据图回答有关问题。
(1)在广场上放风筝,我们能看清远处和近处的风筝,主要是因为眼球中的曲度可以调节。
(2)小王放风筝时忘了戴近视眼镜。他看远处的风筝时,物像成像在的前方,在处产生的视觉是不清晰的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图是呼吸系统的组成图,乙图是肺泡与血液之间的气体交换示意图.请据图回答:
(1)呼吸系统的主要器官是[] , 人体内气体和食物的共同通道是[②] .
(2)乙图中⑦表示气体.肺泡壁和毛细血管壁都由层上皮细胞构成,适于气体交换.气体交换后,血液变成含丰富的动脉血.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是与人体消化、呼吸、循环、泌尿系统等相关的生理过程示意图,其中A、B、C、E、F表示物质,①②③④⑤表示生理过程,据图回答以下问题。
(1)某同学早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白质被分解后的小分子营养物质A通过消化道壁进入血液的过程是①,称作________。牛奶中含量最多且可直接完成过程①的营养物质是________,完成过程①的主要器官是________。
(2)血液中的水分、无机盐、葡萄糖和尿素通过过程②进入肾小囊,过程②称作_________________,进入肾小囊之后形成的B液体称作__________________。
(3)人体在进行④过程中,E气体进入血液,F气体进入肺泡,这是通过气体的_________作用实现的,这时流经此处的血液变化为___________________。E气体经血液中的____________(血细胞)运输最终被送往全身各处的______________里。人体呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳含量增多,氧气减少,这些二氧化碳来自细胞的_____________________ (生理活动)。人体呼出二氧化碳和排出尿液的过程称为_______________。
(4)身高、体重测试中,有的同学或过于消瘦,或体重超标,如果你是营养师,针对体测不达标的同学,提出一条有关合理膳食方面的建议__________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学将12只蝌蚪随机分为两组,实验组用大网箱罩住(如图),适宜环境下用蛋黄末喂养一个月后,发现实验组的蝌蚪不能完成变态发育。你猜测最可能的原因是( )
A.实验组的蝌蚪不能获得食物
B.实验组的蝌蚪长出后肢后不能获得空气
C.实验组的蝌蚪不能自由游动
D.实验组的蝌蚪发育过程中不能获得氧气
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