科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
你一定知道,“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”该诗句描述的生命现象是( )
A. 生物能适应一定的环境 B. 生物的遗传和变异
C. 生物能对外界的刺激作出反应 D. 生物的生长发育
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科目:初中生物 来源:2017届辽宁省大石桥市九年级下学期第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
谚语讲“有收无收在于水,多收少收在于肥”,这是指绿色植物的生活需要
A. 水、有机物 B. 空气、蛋白质
C. 维生素、无机盐 D. 水、无机盐
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 分类单位越大,所包含的种类越少
B. 分类单位越小,植物的共同特征越多
C. 同一分类单位中,植物特征是完全相同的项
D. 分类单位越小,植物种类越多
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们吃胡萝卜,甘蔗是植物的( )
A. 繁殖器官 B. 基本组织
C. 营养器官 D. 果实
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量三次。分别为12cm、11.6cm、11.9cm,这位同学的记录应为( )
A. 11.8cm B. 11.9cm C. 11.6cm D. 11.83cm
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_________;该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是_________;此生态系统中,_________就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_________;如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是_________。
(3)图丙中,A图表示_________关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图_________。
(4)提高该生态系统稳定性的方法是_________。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于_________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生态系统的多样性就是要在下列哪三个层次上采取保护措施
A. 基因、染色体、细胞 B. 细胞、物种、生物圈
C. 基因、物种、生态系统 D. 物种、环境、生态系统
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
发育中的儿童需要每天补充一定量的蛋白质,他们应多吃 ( )
A. 汉堡包 B. 白菜和番茄
C. 瘦肉和鱼 D. 苹果
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