【题目】图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)优美的音乐会使人心旷神怡。图中接受声波信息的感受器位于[ ]内,听觉产生的部位是_____________________________。
(2)人在飞机起飞或降落时可以嚼一块口香糖,其目的是为了使 _____张开,保持鼓膜内外的气压平衡。
(3)体操运动员参加比赛时,身体旋转、姿态优美,这与图中[ ]的功能有关。
(4)人体无法随意调节自己的心跳及血压,原因是_______________________________________。
【答案】(1)C 耳蜗; A大脑(或听觉中枢) (2)F鼓膜 (3)I小脑 (4)脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢
【解析】
试题分析:(1)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(2)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使咽鼓管张开,保持鼓膜内外的气压平衡,保护鼓膜不受到伤害。
(3)小脑的功能是:协调运动,维持身体平衡.跳水运动员比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中小脑的调节有关。
(4)脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于下列哪一结构上( )
A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 装片
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:
(1)本实验的顺序是 。(填标号)
(2)图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是 。
(3)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是 。
(4)图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是 。
(5)从图1中部分叶片加碘变蓝来看,实验说明了 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果,下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图,请分析回答:
(l)普利斯特里的实验是在关照条件下进行的,如果在黑暗条件下进行,其实验结果应该是 。
(2)在萨克斯的实验中,照光后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后,再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论是: , 。
(3)恩格尔曼的实验是:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,并用光学显微镜观察。结果发现,好氧细菌向水绵中被光束照射到的〔 〕 (〔 〕中填图中结构代码,横线上填相应结构的名称,以下均同)部位集中;该实验在光照下进行,好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了 实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据神经系统的结构示意图回答:
(1)图中构成[E]的基本单位是___________。
(2)手不小心被针扎,会立刻缩回。请用图中字母和箭头表示“缩手反射”的传导途径:_______________________________。
(3)膝跳反射实验中,控制小腿弹起的中枢是_________。小明在受试时故意自我控制,不使小腿弹起。从反射类型来看,该反射属于________________。
(4)“谈虎色变”是人类特有的反射活动,因为人类具有________中枢。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图一是操作步骤,图二是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图一中b图表示的操作过程是____,c图中滴在载玻片中央的液体是________。
(2)图二中[②]代表______,图二所示细胞与植物细胞相比没有______。(写一个即可)
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图三中[]____准焦螺旋。若显微镜目镜为10×,物象放大了400倍,则物镜的放大倍数为____倍。
(4)口腔上皮属于组织,是细胞分裂和____的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答:
(1)图中的植物是生态系统中的 者,动物是生态系统中的 者.
(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量 和物质 .该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于 .
(3)图中①是 者,主要指营腐生生活的 和 .
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较 (填“弱”或“强”).
(5)如果该环境中兔数量大量减少,在一段时间内草的数量将会 (填“减少”或“增多”).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com