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    图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）

    ①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动了 ③玻片向左上移动了 ④把大光圈换成了小光圈 ⑤转动了准焦螺旋．

    A．①②④⑤ B．③①④⑤ C．①②④ D．①②⑤

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    C．黄河中的鱼

    D．整条黄河

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    A．需要营养 B．生长和繁殖

    C．对外界刺激作出反应 D．进行呼吸

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    植物体能进行蒸腾作用。那么，哪些器官能进行蒸腾作用？蒸腾作用的主要器官是什么呢？下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图，请分析回答下列问题

    （1）如果让你来验证植物体的蒸腾作用，你选用哪组装置?____________。

    （2）此实验中你提出的问题是什么_________________________________

    （3）你在实验中设置的变量是 ________________。

    （4）要使实验得到预期效果，必须把装置放在温暖且有_________条件的地方一段时间。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东广州市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于基因、DNA、染色体和细胞核的关系图解， 正确的是（）

    A．①细胞核 ②染色体 ③DNA ④基因 B．①细胞核 ②染色体 ③基因 ④DNA

    C．①染色体 ②细胞核 ③DNA ④基因 D．①基因 ②DNA ③染色体 ④细胞核

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