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    3．薛城区城南的森林公园，种植了大量的绿色植物．在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（　　）
    A．降低蒸腾作用B．阻止呼吸作用C．阻止生长D．阻止光合作用

    分析 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．

    解答 解：移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是了解提高移栽植物成活率的措施，并明确其原理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．人体的下列器官中，哪一项既是主要的性器官，又是重要的内分泌腺？（　　）
    A．卵巢与睾丸B．输卵管与输精管C．子宫与输卵管D．子宫与前列腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如果自然界的各种细菌都不存在了，下列说法正确的是（　　）
    A．生物体尸体极易腐烂B．草木繁盛，动物撒欢
    C．人类疾病大量减少D．植物的营养来源发生困难

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．农民伯伯播种时，总是选用粒大饱满的种子，是因为（　　）
    A．便于播种机播种B．子叶或胚乳饱满，含大量营养物质
    C．省时省力D．大的种子长出的植株也大

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．探究种子萌发的环境条件．实验步骤如下：
    瓶号
    处置①放倒罐头瓶，
    放两张餐巾纸
    ②在餐巾纸上
    撒一些种子
    ③放入橱柜    		①放倒罐头瓶，
    放两张餐巾纸
    ②在餐巾纸上洒点水，撒一些种子
    ③放入橱柜    		①放倒罐头瓶，
    放两张餐巾纸
    ②在餐巾纸上洒点水，撒一些种子
    ③放入冰柜    		①放倒罐头瓶，
    放两张餐巾纸
    ②在餐巾纸上撒一些种子，并倒很多水，将种子淹没
    ③放入橱柜
    （1）种子能够萌发的是2号瓶．该实验中共构建了几组对照实验？三组．
    （2）四个装置所放置的种子种类可以不同吗？不可以．
    （3）装置中各放多少粒种子较合适？B
    A.1粒   B.10粒
    （4）如果要探究种子萌发是否需要充足的空气，应该选择2号和4号瓶进行对照实验．
    （5）根据2号和1号瓶的实验结果对比分析，可以说明种子萌发时需要一定的水分．
    （6）2号和3号瓶是一组对照组，实验控制的变量是温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“螳螂捕蝉，黄雀在后”．对该食物链表述正确的是（　　）
    A．蝉螳→螂→黄雀B．黄雀→螳螂→蝉→柳树
    C．柳树→蝉→螳螂→黄雀D．蝉→螳螂→黄雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．生物具有一定的特征，下列现象不能体现生物特征的是（　　）
    A．杨树能够繁殖和生长B．病毒能繁殖后代
    C．刺鲀遇到危险能形成刺球D．钟乳石慢慢长大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列因素中，属于影响蜗牛生存的生物因素是（　　）
    A．阳光B．空气C．绿色植物D．水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．用低倍物镜观察自制的装片时，如果发现视野中有一个异物，移动装片，异物不动，换成高倍物镜后异物还在，异物可能是在（　　）
    A．反光镜上B．装片上C．目镜上D．物镜上

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