【题目】识图题：
（1）据图一填写下列序号的名称：③___________________，⑩__________________。
（2）正常情况下，当手指指尖无意中触到高温物体后，图一③________________（收缩或舒张），图一⑥_________________（收缩或舒张）。
（3）关节对运动的意义是：在运动中起到______________的作用。
（4）观察图二中①所示，鸟的身体呈_______________型，可以减少空气的阻力。
（5）观察图二中②所示，鸟的前肢变成______________。上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气。
（6）鸟的骨骼轻、薄、坚固，可减轻体重，胸骨上高耸的突起叫做④____________，附着在胸骨上的是全身最发达的③_____________，产生飞行的动力。鸟的呼吸器官是___________。
【答案】肱二头肌 关节软骨 收缩 舒张 支点 流线 翼 龙骨突 胸肌 肺
【解析】
观图可知：图一中①肌腱、②肌腹、③肱二头肌、⑥肱三头肌、⑤关节、⑦关节头、⑧关节窝、⑨关节腔、⑩关节软骨、
关节囊；图二中①鸟、②翅、③胸肌、④龙骨突。
（1）观图可知：③肱二头肌，⑩关节软骨。
（2）正常情况下，当手指指尖无意中触到高温物体后，是屈肘动作，此时肌肉活动情况是③肱二头肌收缩，⑥肱三头肌舒张。
（3）关节在运动中起到支点的作用。
（4）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行；前肢变成翼，有利于空中飞行。
（5）鸟的前肢变成翼，生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气。
（6）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的学习和矫正）是一对相对性状。某研究小组在人类性状遗传的调查中发现，一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩。请你就这一遗传实例进行分析。
（1）在这对相对性状中， 是显性性状。
（2）在有性生殖过程中，亲代控制性状的基因以 为“桥梁”传递给下一代。
（3）如果用
表示染色体，字母 A、a 表示染色体上的显、隐性基因，请将这个家庭的遗传图解补充完整。
（4）在全面开放二孩的政策实施后，这对夫妇也想生育二孩，他们生育的这个二孩是生来就惯用右手的女孩的可能性为 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，如图一表示耳的部分结构，图二表示脑。请据图回答下列问题：
（1）声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是_____（用图中的数字和箭头表示），振动引起的神经冲动在[]_____血不产生。听觉形成于图二的[]_____。
（2）比赛开始后，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在[]_____中。
（3）运动员准确的动作是在图二中[]_____的协调下完成的。
（4）大脑皮层主要是由神经元的_____集合而成；神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异，这是细胞_____的结果。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）此生态系统中的植物属于__________，各种动物属于__________。
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了_________和食物网。
（3）图中有_________条食物链，其中最长的一条食物链是：___________，若这一生态系统中的土壤中含有某种有害物质(如重金属)，则这一条食物链中有害物质积累浓度最高的生物是__________。
（4）如果大量捕杀兔和鼠，那么鹰和狐的数量在一定时间内将先 ____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为心脏结构图，据图回答：
(1)写出下列结构名称A _______ B __________C _________ D__________
(2)血液循环分为体循环和_____________。体循环开始于___________，终止于___________，经过体循环，血液由__________血变为_________血。
（3）图中流动脉血的结构有______、______。（任写2个）
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