园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物,能达到上述结果的技术是( )
A.嫁接 B.组织培养 C.种子繁殖 D.扦插
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•南昌期末)任何生物体都有许许多多性状,下面属于相对性状的是( )
A.绵羊的白毛绵羊长毛
B.人的身高和人的体重
C.豌豆的绿色和番茄的红色
D.哈士奇的长毛和哈士奇的短毛
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市临城县临城镇八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程.
(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得馒.这说明生物具有 的特性,它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的 .
(2)在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存;跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然 .
(3)同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互 作用.
(4)现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的,这是 的结果.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市临城县临城镇八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学探究的一般程序是( )
A.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流
B.作出假设、提出问题、得出结论、制定计划、实施计划、表达和交流
C.制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达和交流
D.提出问题、得出结论、作出假设、制定计划、实施计划、表达和交流
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市临城县临城镇八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是( )
A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄系带
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔东南州七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
小明同学用显微镜观察小鱼尾鳍中血液循环的时候,将小鱼的头部向左放在培养皿中,(如图1所示),然后将培养皿放在载物台上观察并绘出在视野中所看到的图象简图,用箭头标出血液流动的方向(如图2所示).请据图回答问题.
(1)他首先判断出B处的血管是毛细血管,其依据是毛细血管内的 .
(2)根据血液流动方向判断血管A为 ,其依据是 ;血管C为 ,其依据是 .
(3)从血管C流入的是 血,经过血管B,从血管A流出是 血,其颜色变化是由 变为 ,含氧量由 变为 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔东南州七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体代谢产生的废物必须及时通过各种途径排出体外,其中最主要途径是( )
A.通过大便排出 B.通过尿液排出
C.通过呼吸排出 D.通过汗液排出
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔东南州七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“女大十八变,越变越好看”.你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在( )
A.婴儿期 B.幼年期 C.青春期 D.中年期
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市建瓯市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
水浴时间 | 10分钟 | ||||
加入碘液 | 2滴 | ||||
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 .与1号试管形成 作用
(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头有消化作用”,选用 和 两只试管进行对照实验,实验结果是1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是 .
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com