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【题目】下列关于动物行为的叙述中,正确的是

A. 先天性行为不能使动物适应环境 B. 学习行为与先天性行为没有关系

C. 学习行为更有利于适应环境变化 D. 动物行为一旦形成,就不会改变

【答案】C

【解析】

动物行为分为先天性行为和学习行为先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为

动物的先天性行为使动物适应基本环境,得以生存和繁衍,A错误;学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,B错误;动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,C正确;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失。D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在第十二届海交会上来自宝岛台湾的春上米首次出现,吸引了很多参观者。这种大米是由日本绢光米与台湾本土大米杂交而成的。春上米与其他大米相比,具有黏度强、米粒白和气味香等特点。

(1)下列哪一个品种的培育,应用了和绢光米相同的育种原理?_________

A.克隆羊 B.太空椒 C.高产抗倒伏小麦 D.组织培养的郁金香

(2)大米黏度的强与弱是同一性状的不同表现形式,这在生物学上称为_________

(3)从理论上讲,春上米的优良性状是否可以遗传?_________

(4)人们能够用台湾本土大米与日本绢光米杂交来培育新品种,这是利用了生物的()多样性。

(5)黏度强的绢光米与黏度弱的本土大米杂交后,后代全部表现为黏度强的大米,这说明 _____________是显性性状。

(6)用一种化学药剂处理大米的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍。你认为这种变异能遗传吗?______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河蚌体表的贝壳的形成是

A. 水中的某些物质沉积在河蚌体表B. 河蚌的珍珠层不断增厚所致

C. 贝壳内的斧足不断运动的结果D. 外套膜的分泌物形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】手背上可见的“青筋”及中医“号脉”的“脉”分别是(  )

A. 静脉、动脉B. 动脉、静脉

C. 毛细血管、动脉D. 毛细血管、静脉

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【题目】2016年11月25日,新疆阿克陶县发生6.7级地震,导致1.8万人受灾被困。被困的人在长期饥饿的状况下,人体的下列结构中,重量减轻最明显的是( )

A. 皮下脂肪B. 骨骼肌C. D. 肾脏

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【题目】人体进行消化和吸收主要部位是

A. 口腔B. C. 小肠D. 大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某乡有一池塘,塘中生长着丰富的水生植物和多种鱼虾。后来,由于池塘附近办了一家小型的化工厂,经常把污水排放入池塘,结果使池塘水质恶化,各种水生生物死亡。请根据上述情况分析回答下列问题:

(1)池塘的这种变化说明了池塘的____________遭到了破坏;

(2)造成这种破坏的原因是化工厂污水中的有毒物质对池塘水质的影响,超过了池塘生态系统的_________能力;

(3)要使池塘恢复到本来的面貌,首先要解决的问题是__________,首先恢复的生物是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震荡后保温

37℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

11号试管与2号试管要形成一组对照实验,在2号试管的A处应加入_______,其变量是_____________

21号试管不变蓝的原因是淀粉被分解成了_______________

31号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中____________________,有助于食物的消化。

4)实验中必须把3支试管都放入37℃的温水中,这是为了保证________________________,实验才能成功。

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【题目】每年的 5 20 日是“中国学生营养日”。合理营养有利于青少年的健康成长,下列饮食习惯及解释正确的是

A. 多吃含膳食纤维食物,以供给能量B. 营养保健品营养丰富,可代替食物

C. 功能性饮料含无机盐,可以代替水D. 一日三餐营养均衡,荤素合理搭配

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