【题目】下列关于动物行为的叙述中,正确的是
A. 先天性行为不能使动物适应环境 B. 学习行为与先天性行为没有关系
C. 学习行为更有利于适应环境变化 D. 动物行为一旦形成,就不会改变
【答案】C
【解析】
动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
动物的先天性行为使动物适应基本环境,得以生存和繁衍,A错误;学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,B错误;动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,C正确;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失。D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在第十二届海交会上来自宝岛台湾的春上米首次出现,吸引了很多参观者。这种大米是由日本绢光米与台湾本土大米杂交而成的。春上米与其他大米相比,具有黏度强、米粒白和气味香等特点。
(1)下列哪一个品种的培育,应用了和绢光米相同的育种原理?(_________)
A.克隆羊 B.太空椒 C.高产抗倒伏小麦 D.组织培养的郁金香
(2)大米黏度的强与弱是同一性状的不同表现形式,这在生物学上称为(_________)
(3)从理论上讲,春上米的优良性状是否可以遗传?(_________)。
(4)人们能够用台湾本土大米与日本绢光米杂交来培育新品种,这是利用了生物的()多样性。
(5)黏度强的绢光米与黏度弱的本土大米杂交后,后代全部表现为黏度强的大米,这说明 (_____________)是显性性状。
(6)用一种化学药剂处理大米的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍。你认为这种变异能遗传吗?(______________)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】河蚌体表的贝壳的形成是
A. 水中的某些物质沉积在河蚌体表B. 河蚌的珍珠层不断增厚所致
C. 贝壳内的斧足不断运动的结果D. 外套膜的分泌物形成的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2016年11月25日,新疆阿克陶县发生6.7级地震,导致1.8万人受灾被困。被困的人在长期饥饿的状况下,人体的下列结构中,重量减轻最明显的是( )
A. 皮下脂肪B. 骨骼肌C. 脑D. 肾脏
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某乡有一池塘,塘中生长着丰富的水生植物和多种鱼虾。后来,由于池塘附近办了一家小型的化工厂,经常把污水排放入池塘,结果使池塘水质恶化,各种水生生物死亡。请根据上述情况分析回答下列问题:
(1)池塘的这种变化说明了池塘的____________遭到了破坏;
(2)造成这种破坏的原因是化工厂污水中的有毒物质对池塘水质的影响,超过了池塘生态系统的_________能力;
(3)要使池塘恢复到本来的面貌,首先要解决的问题是__________,首先恢复的生物是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
请回答下列问题:
(1)1号试管与2号试管要形成一组对照实验,在2号试管的A处应加入_______,其变量是_____________。
(2)1号试管不变蓝的原因是淀粉被分解成了_______________ 。
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中____________________,有助于食物的消化。
(4)实验中必须把3支试管都放入37℃的温水中,这是为了保证________________________,实验才能成功。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的 5 月 20 日是“中国学生营养日”。合理营养有利于青少年的健康成长,下列饮食习惯及解释正确的是
A. 多吃含膳食纤维食物,以供给能量B. 营养保健品营养丰富,可代替食物
C. 功能性饮料含无机盐,可以代替水D. 一日三餐营养均衡,荤素合理搭配
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