分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
解答 解：（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？（一定是问句“？”）
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
（3）由于假设是光会（不会）影响鼠妇的生活，所以实验中惟一的变量是光照，所以就要设置除了光照以外，其他条件如温度、湿度都相同的对照实验．对鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，就是设置了以光照为变量的对照组．
（4）每个实验装置中放入数量相同的鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值值．
（5）由于明亮处鼠妇数少，黑暗处多．因此，根据实验结果，可以得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活．
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验．
（7）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：（1）光对鼠妇的生活有影响吗（合理即可）；
（2）光对鼠妇的生活有影响；
（3）光照；明亮；阴暗；
（4）相同；平均；
（5）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活；
（6）相同
（7）将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．
点评 此题考查的是探究非生物因素对鼠妇生活的影响的实验，并通过解答此题体会科学探究的方法步骤．解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验．
心算口算巧算一课一练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：填空题
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科目：初中生物 来源： 题型：解答题
| 主要成分 | 样本A（g•L- | 样本B（g•L- | 样本C（g•L- |
| 水 | 900.0 | 960.0 | 980.0 |
| 无机盐 | 7.2 | 11.0 | 7.2 |
| 蛋白质 | 80.0 | 0.0 | 0.3 |
| 葡萄糖 | 1.0 | 0.0 | 1.0 |
| 尿素 | 0.3 | 18.0 | 0.3 |
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科目：初中生物 来源： 题型：解答题
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如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：写出图中各结构的名称：