精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 ,该因素又分为 因素和 因素。

【答案】生态因素;非生物因素;生物因素。

【解析】

试题分析:环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素称为生态因素。常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等,亦称环境因子、生态因子,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把萌发的种子放在密闭的瓶子里一段时间后,将燃烧的蜡烛放进该瓶里,蜡烛熄灭,是因为种子( )

A. 呼吸作用,消耗了二氧化碳,放出氧

B. 呼吸作用,消耗了氧,放出二氧化碳

C. 光合作用,消耗了氧,放出二氧化碳

D. 光合作用,消耗了二氧化碳,放出氧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于藻类特征的是(  )

A. 没有根茎叶的分化 B. 不具有叶状体

C. 有根状物和茎叶的分化 D. 有真正的根茎叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠 进行气体交换

A湿润的体表 B肺 C气管 D气囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据

A. 体节的形状 B. 环带的位置 C. 刚毛的长短 D. 口和肛门的位置

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人不小心被铁钉扎伤了脚底,医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清,注射的物质及预防措施分别是:

A抗原,控制传染源 B抗原,保护易感者

C抗体,控制传染源 D抗体,保护易感者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊.这说明(

A.人呼出的气体是二氧化碳

B.人呼出的气体中不含有氧气

C.人呼出的气体中含有较多的二氧化碳

D.人呼出的气体中氧气含量增加了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列传染病中,属于呼吸道传染病的是

A.疟疾 B.狂犬病 C.肝炎 D.流行性感冒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】免疫全面而科学的定义是,能抵抗 侵入,清除衰老、死亡或损伤的 ,监视、识别和清除体内产生的 细胞的功能。

查看答案和解析>>

同步练习册答案