印度曾经有关于“狼孩”的报道：一只失去幼崽的母狼，疯狂地闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来，于是母狼循着哭声便越窗进入了屋内。十余年后，人们在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉的“狼孩”。
请根据资料分析：
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从获得的途径来看是___________行为。
（2）“狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很像狼的行为。这说明正常人的行为是在成长过程中通过________和学习逐渐建立起来的_________。
（3）越是高等的动物，其生活中___________（填“先天性”或：“学习”）行为越多、越复杂，解决问题的能力就越___________，适应各种环境的能力就越___________。
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省白银市七年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2010•连云港）为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应（ ）
A．把盖玻片平放在载玻片上
B．在载玻片上多滴几滴清水
C．让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压平观察材料
D．让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴边缘，然后轻轻地放平
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省初二上学期终结性评价测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下关于细菌和真菌的说法．错误的是（ ）
A．细菌比真菌个体更细小
B．真菌没有真正的细胞核
C．剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成
D．真菌的菌落多有外观可见的颜色
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一台显微镜，它有三个目镜分别为5X、10X、16X，两个物镜 10X、 40X。那么这台显微镜的最大放大倍数是
A．50倍 B．100倍 C．400倍 D．640倍
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科目：初中生物 来源：2016届江西省新余市初三上学期期末统考生物试卷（解析版） 题型：综合题
图一～四是绿色植物相关结构示意图，根据图示回答下列问题：
（1）图一的③⑤结合将来发育成图二中的________（填图中序号）。
（2）图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料CO2是通过图四中的_______（填图中序号）进人叶片的。
（3）图二所示种子萌发时所需营养物质是由______（填图中序号）提供，图三所示植物生长所需要的有机物主要由图四中________（填图中序号）的细胞通过光合作用合成。
（4）图三所示②根吸收水分主要部位是根尖的 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏无锡东林中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成。在探究蚂蚁的觅食行为时，为了探究蚂蚁喜欢的食物，需要统计觅食蚂蚁的数量，这样的观察叫属于
A、定性观察
B、定量观察
C、定性和定量相结合的观察
D、统计观察
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科目：初中生物 来源：2015-2016陕西省安康市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（2008•威海）请据图回答下列问题：
（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造 ，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的 ，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的 ；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的 又能够被植物重新利用．
（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是 的关系．
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科目：初中生物 来源：2015-2016河南省周口市富洲部七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•万州区校级模拟）制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖盖玻片时应将盖玻片（）
A．一边先接触水滴，然后轻轻放下
B．一边先接触水滴，然后快速放下
C．轻轻平放下，然后轻轻一压
D．轻轻平放下，然后用力一压
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