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    13．专门寄生在细菌细胞内的病毒，叫噬菌体．

    分析 病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物体的活细胞中．“根据病毒寄生的细胞不同”，可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体．

    解答 解：寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒，又称为噬菌体，如绿脓杆菌噬菌体．
    故答案为：细菌

    点评 解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和分类．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是酵母菌和细菌的结构示意图：
    （1）他们都是单 细胞个体．
    （2）其中图B是酵母菌，图A是细菌．你的判断依据是细菌细胞没有的结构是成形的细胞核  二者所共有结构有细胞壁、细胞膜、细胞质．
    （3）图中的细菌从形态上看属于杆菌．[1]荚膜[2]细胞壁
    [3]DNA集中的区域[6]鞭毛其作用是运动．
    （4）在环境恶劣的情况下，细菌能形成芽孢度过不良环境．
    （5）生物圈中数量最多、分布最广的微生物是细菌；繁殖方式是分裂 没有细胞结构的是病毒它的繁殖方式是靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒；在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是孢子；与菠菜的叶肉细胞相比，细菌、真菌和病毒的共同点是都没有叶绿体，因此大多数细菌、真菌和病毒都只能利用现成的有机物生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．酵母菌和乳酸菌都是与我们生活密切相关的两种有益微生物．有关两者与其利用的匹配关系，不正确的是（　　）
    A．酵母菌-酿酒B．乳酸菌-酿醋C．酵母菌-做馒头D．乳酸菌-制酸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．城市的污水处理厂可以利用哪种微生物来净化生活污水或工业废水（　　）
    A．细菌B．青霉C．曲霉D．甲烷

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．从行为获得的途径来看，动物行为大致可分为两类先天性行为和学习行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．能作为监测空气污染程度的指示植物是（　　）
    A．水绵B．苔藓C．肾蕨D．松柏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察如图，回答鸟类适于飞行生活的几个问题
    （1）从外形上看：身体呈流线型，可以减少空气阻力．
    （2）从飞行器官上看：前肢变成翼，其上着生有几排大型的正羽，适于空中飞行．
    （3）从骨骼上看：骨薄，长骨中空，充满空气，有利于减轻体重；胸骨上高耸的突起叫龙骨突．
    （4）从肌肉上看：胸肌发达，牵引有力，有利于飞行．
    （5）从呼吸上看：有气囊，能进行双重呼吸，大大地提高了气体交换的效率．
    （6）从摄食消化上看：食量大，消化能力强，为飞行提供较多的能量；直肠很短，粪便可随时排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．光合作用中的能量转化为（　　）
    A．光能转化为热能B．热能转化为化学能
    C．光能转化为动能D．光能转化为化学能

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