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食物的营养成分包括水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪,其中能为人体生命活动提供能量的有
 
 
 
.最主要的供能物质是
 
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,据此作答.
解答:解:由分析可知,人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等.水、无机盐和维生素是小分子的无机物,不含碳,不能燃烧,不能为人体提供能量.糖类、脂肪和蛋白质是大分子的有机物,含碳,能燃烧,能为人体提供能量.其中最主要的供能物质是糖类.
故答案为:糖类;脂肪;蛋白质;糖类.
点评:关键点:糖类、脂肪和蛋白质是有机物,都能为人体提供能量,且其中最主要的供能物质是糖类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

构成神经系统的结构和功能的基本单位是
 
,神经调节的基本方式是
 
.其结构基础是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某班同学分成4个小组,分别对多个家庭成员双眼皮性状进行调查,结果统计如下表:
 组别 父母性状 被调查的家庭人数 子女性状
 父 母 双眼皮 单眼皮
 1 双眼皮双眼皮  62 47 15
 2 单眼皮 单眼皮 56 0 56
 3 双眼皮 单眼皮 77 38 39
 4 单眼皮 双眼皮 80 64 16
如果A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐形性状的基因,据表分析回答:
(1)从第1组的结果可以推测出
 
眼皮是隐形性状;
(2)第2组中的某个家庭,再生一个双眼皮孩子的可能性是
 

(3)第3组中,母亲的基因组成为
 
,父亲的基因组成为
 

(4)在该探究活动中,除了采用调查、统计的科学探究方法,还采用了
 
法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是三类比较特殊的生物,请据图回答下列问题:
(1)图A与B、C在细胞结构上的主要区别是:[A]没有成形的
 
,只有DNA集中的区域.
(2)大肠杆菌、链球菌、肺炎双球菌等细菌与
 
的细胞结构非常相似.
(3)图C是蘑菇,属于真菌,[a]是
 
,它们通过产生a来繁殖后代.
(4)与植物细胞相比,图中生物不能自己制造
 
,营养方式为
 

(5)以上生物在自然界中的作用主要是以“
 
”的身份参与物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人认为经常食用过期的食品,对人体没有任何影响.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成神经系统的结构和功能的基本单位是
 
,神经调节的基本方式是
 
.它是由反射弧完成的,反射弧包括
 
、传入神经、神经中枢、
 
和效应器五个部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

近期,杭州、上海、江苏等地相继出现人感染H7N9禽流感病例,它是由甲型H7N9流感病毒引起的一种传染病.我国政府有关部门做了大量细致的准备工作,积极应对,防控措施行之有效.各地科研人员正在紧急研制甲型H7N9流感疫苗,注射该疫苗可使人体获得对甲型H7N9流感的免疫力.
请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)病毒结构简单,仅由
 
外壳和内部遗传物质构成.但其侵入人体后,增殖速度非常快,对人类危害较大.
(2)从传染病的角度来看,甲型H7N9流感病毒属于
 

A、传播途径  B、病原体  C、传染源   D、抗体
(3)若甲型H7N9流感疫苗已研制出,注射该疫苗属于预防传染病措施中的
 

(4)注射甲型H7N9流感疫苗会刺激人体产生抵抗甲型H7N7流感病毒的抗体,从而产生
 
(填“非特异性”或“特异性”)免疫反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

炎热的夏天,人站在树荫下比站在房屋的阴影处感觉更凉爽,其原因是植物体进行了呼吸作用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

加工成我们喝的豆浆的主要是大豆种子的(  )
A、子叶B、胚芽C、胚根D、胚乳

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