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3.下列叙述中不正确的是(  )
A.制作植物细胞临时装片:擦→滴→撕→展→盖→染
B.细胞分裂过程:细胞核分裂→细胞质分裂→形成细胞膜(壁)→形成两个子细胞
C.淡水生态系统中一条食物链:大鱼→小鱼→蜻蜓幼虫→剑水蚤→微小水生植物
D.植物体结构层次(从微观到宏观):细胞→组织→器官→植物体

分析 (1)制作细胞临时装片的步骤为:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多.
(3)食物链就是生产者和消费者之间通过食物关系形成的链状结构.
(4)植物体结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体.

解答 解:A、制作植物细胞临时装片:擦→滴→撕→展→盖→染;制作动物细胞临时装片:擦→滴→刮→涂→盖→染.故A正确.
B、细胞分裂的过程是:细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,然后在两个细胞核的中央形成细胞膜(植物细胞还形成细胞壁),于是形成了两个新的细胞,故B正确.
C、食物链的起点是生产者,接着指向初级消费者,次级消费者等等.所以淡水生态系统中一条食物链:微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼,故C错误.
D、植物体结构层次:细胞→组织→器官→植物体,故D正确.
故选:C

点评 解题的关键是熟练掌握各类知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.1982年,有两个美国实验小组共同研制出了一项成果--把小鼠变成了大鼠,其过程见图:

(1)在此项研究过程中,他们应用的现代生物技术是转基因;被研究的性状是个体大小.
(2)通过“超级鼠”的获得,说明性状和基因之间的关系是基因控制性状.由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还是基因?基因(或控制性状的基因).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖(  )
①玉米的种子种下去长出新植株
②万年青的叶子能发芽生根,并进一步长成一株完整植物体
③杨树的一段枝条插在土壤中能发育成一株新杨树
④桃花靠蜜蜂传粉繁殖后代
⑤豌豆自花传粉繁殖后代
⑥马铃薯块茎上的芽眼会发芽长成一株植物体.
A.①②③B.②③④C.②③⑥D.③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.同等质量的营养物质能为人体提供能量最多的是(  )
A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列结构中,气体和食物的共同通道是(  )
A.B.食道C.D.口腔

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.血液流入肾脏后形成尿的正确途径是(  )
A.血液--肾小囊--肾小球--肾小管--尿液
B.血液--肾小球--肾小囊--肾小管--尿液
C.血液--肾小球--肾小管--肾小囊--尿液
D.血液--肾小管--肾小球--肾小囊--尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是洋葱叶片细胞图,请据图回答问题:
(1)具有保护和支持细胞作用的是[⑥]细胞壁.
(2)洋葱具有辛辣口味的物质主要存在于[③]液泡.
(3)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[④]叶绿体.
(4)洋葱根的细胞中,含有的能量转换器是线粒体.
(5)细胞结构中,遗传物质的主要储存场所是[①]细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.人体由八大系统构成的一个统一整体.如图是参与新陈代谢的几大系统、器官关系图,请回答:

(1)经过肺泡与包绕在肺泡周围的毛细血管之间的气体交换后,从肺部流出的血液成分变化为:静脉血变成动脉血(或二氧化碳减少、氧气增多).肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是(很薄)只有一层上皮细胞构成.
(2)小肠适于消化食物和吸收营养物质的结构特点中,与扩大消化和吸收的面积有关的是:小肠长5-6米,内表面有许多皱襞和绒毛突起.血液流经小肠后变成营养物质的含量明显增多的静脉血.
(3)D系统形成尿的过程中,当原尿流经肾小管时,原尿中一些有用物质会重吸收回血液.一个人的尿中出现了葡萄糖,如果不是泌尿系统的结构出现了病变,那么原因可能是胰岛素分泌不足.
(4)人体的各项生命活动主要受神经系统的调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是生态系统碳循环示意图,请据图回答:

(1)图中A、C表示的生理过程分别是光合作用、呼吸作用.
(2)2013年世界气候大会在波兰华沙开幕,大会呼吁人们积极行动起来,力求减少图中过程D的碳排放量.
(3)图中过程E是由组成生态系统中的分解者来完成的.
(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,这说明生态系统具有自动调节能力.
(5)若某一完全依靠绿色植物为食的动物获得50千焦的能量,则需最少消耗含250千焦能量的绿色植物.

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