下图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡.8表示组织细胞).请根据图回答下列问题. (1)在心脏的A与C之间.B与D之间有防止血液倒流的 .(2)在血管1.2.3.4中.流静脉的血管有[2]和 (3)图中[8]内的气体同[5]内的血液的气体交换结果使血液中含量减少.(4)人体的血液循环主要包括体循环和肺循环.用图中的字母和数字表示题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是气体交换与血液循环的关系示意图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞），请根据图回答下列问题。

（1）在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的_________。
（2）在血管1、2、3、4中，流静脉的血管有[2]和______（填数字）
（3）图中[8]内的气体同[5]内的血液的气体交换结果使血液中_________（填二氧化碳或氧气）含量减少。
（4）人体的血液循环主要包括体循环和肺循环，用图中的字母和数字表示出肺循环的全过程______________________。
（5）人的心脏四个腔中肌肉壁最厚的是__________。（填结构名称）

（1）房室瓣
（2）1
（3）氧气
（4）C→1→6→4→B
（5）左心室

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

下图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：（15分）

⑴外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[    ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的       转变成含氧丰富的        。
⑵血液运输的动力器官是       ，由      细胞组成，体循环是指血液由[    ]左心室流出，最后汇集到[    ]上、下腔静脉，流回右心房的过程。通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦       参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放      ，为生命活动提供动力。
⑶在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的       携带。若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状，这种病症称为       。可建议得该病的人在饮食中多吃含蛋白质和        丰富的食物。
(4) 东东同学不小心，右手的一个手指划破后，伤口出现了红肿。为了消炎，医生在这位同学的左臂注射了青霉素。请问药物最先出现在东东心脏的哪个腔？         （填序号）
（5）图中的④与⑤之间具有         瓣，该瓣膜的作用是防止血液         。

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省晋江市养正中学七年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

下图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：（15分）

⑴外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[    ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的       转变成含氧丰富的        。
⑵血液运输的动力器官是       ，由      细胞组成，体循环是指血液由[    ]左心室流出，最后汇集到[    ]上、下腔静脉，流回右心房的过程。通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦       参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放      ，为生命活动提供动力。
⑶在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的       携带。若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状，这种病症称为       。可建议得该病的人在饮食中多吃含蛋白质和        丰富的食物。
(4) 东东同学不小心，右手的一个手指划破后，伤口出现了红肿。为了消炎，医生在这位同学的左臂注射了青霉素。请问药物最先出现在东东心脏的哪个腔？         （填序号）
（5）图中的④与⑤之间具有         瓣，该瓣膜的作用是防止血液         。