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    鲫鱼的形态结构和生理特点与水中生活相适应，下列说法不正确的是
    A．体形呈梭形，减少游泳时的阻力B．胸鳍和腹鳍与鱼体平衡无关
    C．用鳃呼吸D．体表有侧线，感知水流方向
    B

    试题分析：鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，腹鳍起平衡作用，尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力，臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用，胸鳍主要起平衡的作用，鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。
    练习册系列答案
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    鲫鱼游泳时能够保持身体平衡，主要靠下列那组鳍（ ）
    A．胸鳍和腹鳍B．背鳍和尾鳍
    C．尾鳍和臀鳍D．尾鳍和胸鳍

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鲫鱼的鳃之所以呈现鲜红色的原因是
    A．动脉分布多B．含有丰富的毛细血管
    C．含有大量的红色素D．静脉分布多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蛙的发育是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是
    A．陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
    B．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
    C．水生、用肺呼吸、无尾、无四肢
    D．水生、用鳃呼吸、有尾

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    夏天的早晨，在乡村常常看见养鱼人用水泵抽水，将水喷入鱼塘，其目的是（ ）
    A．搅动水体，使饵料分散
    B．振动水面和空气增加水体含氧量
    C．促使鱼多运动，不生病
    D．驱赶鱼群向四周散开，充分利用水体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    河蚌是如何完成呼吸作用的（　）
    A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换
    B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换
    C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换　　
    D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国著名的“四大家鱼”是                        （    ）
    A．带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼
    B．鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼
    C．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
    D．石斑鱼、比目鱼、鲨鱼、鲳鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列容易使青蛙死亡的环境是(　　)
    A．淡水中B．草丛中C．阴湿处D．通风干燥处

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    合浦素有南珠之乡的美称，你知道珍珠是由下列哪种结构产生的吗
    A．贝壳B．外套膜C．斧足 D．鳃

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