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下列关于芽的叙述中,正确的是(  )
A、所有的芽都将发育成枝条
B、有的芽发育成枝条、有的芽发育成花
C、花的形成与芽无关
D、幼嫩的枝条上不长芽,老的枝条生长芽
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:芽的分类主要有 1.从发育来看:叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
2. 按位置分:顶芽(着生在茎的顶端)和侧芽(着生在茎的一侧的叶腋内).主干顶端的芽叫顶芽,侧枝顶端的芽也是顶芽.
解答:解:A、花芽发育成花,因此不是所有的芽都将发育成枝条,A不正确;
B、叶芽发育为枝条;花芽发育为花;因此有的芽发育成枝条、有的芽发育成花,B正确;
C、花芽发育为花,因此花的形成与芽有关,C不正确;
D、幼嫩的枝条上有芽,老的枝条也有芽,D不正确.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解掌握芽的发育和位置.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关软体动物的叙述,错误的是(  )
A、软体动物身体表面有外套膜
B、河蚌属于双壳类
C、软体动物体外都有贝壳保护
D、软体动物运动器官是足

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性、保护生物圈(  )
A、只是有关环保人士的责任
B、只是政府的责任
C、人人有责
D、只是成人的责任

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列珍稀动物中,属于国家一级保护的爬行动物是(  )
A、白暨豚B、扬子鳄
C、大鲵D、大熊猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米开花时若遇连绵阴雨,果实产量就会降低,其原因是(  )
A、风大、气温底、花粉不能成熟
B、花粉被雨水冲落,不能在柱头上萌发
C、阴雨,胚珠不能发育
D、阴雨,低温,影响开花

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列表示家兔的结构层次,正确的是(  )
A、组织→细胞→器官→系统→家兔
B、细胞→组织→器官→系统→家兔
C、细胞→器官→组织→家兔→系统
D、器官→组织→细胞→系统→家兔

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类对每一类群的生物都进行科学的描述,主要依据是(  )
A、形态结构B、生活环境
C、生活功能D、前三者都有

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面关于动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是(  )
A、维持生态平衡
B、促进物质循环
C、帮助植物传粉、传播种子
D、动物能产生二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
 
部分和
 
者.
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物
 
,食草动物的数量总比食肉动物
 

(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是
 
的关系,这样就形成了
 
.本图中有
 
条食物链,它们相互关联,形成
 

(4)此图中最长的一条食物链可表示为
 

(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先
 

(6)该生态系统中,狐的数量变化曲线最可能是
 

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