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    19．要证明叶的细胞进行呼吸作用，下列哪一步骤与之有关？（　　）
    A．将快要熄灭的小木条伸入实验收集的气体中，观察是否复燃
    B．直接放在光下进行实验
    C．将实验中收集的气体通入澄清的石灰水
    D．放在暗处一昼夜后，再放在光下进行

    分析 呼吸作用是指能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用的过程．

    解答 解：A、将快要熄灭的小木条伸入实验收集的气体中，观察是否复燃验证植物的光合作用释放出氧气．
    B、直接放在光下进行实验，由于植物同时进行光合作用和呼吸作用，导致呼吸作用不明显．
    C、将实验中收集的气体通入澄清的石灰水，验证呼吸作用释放出二氧化碳．
    D、放在暗处一昼夜后，再放在光下进行，验证植物的光合作用．
    故选：C

    点评 解题的关键是知道呼吸作用的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节．请回答科学探究上述环节的有关问题．
    （1）提出问题：如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，我们常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇．当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？A                       
    A．鼠妇为什么会爬走呢？B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
    C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？D．鼠妇爬走是因为声音对它产生了刺激？
    （2）做出假设：根据生活经验，我们可作出“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境”的假设．
    （3）制定计划：
    ①兴趣小组的同学针对假设，作了这样的一个实验设计：选一个长方形的铁盒，以中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，即在铁盒里设置了阴暗和明亮的两种环境；然后把鼠妇放进铁盒中，过一段时间后观察、记录鼠妇的分布情况．
    ②以下是小明的计划：他准备将捕捉到的10只鼠妇放入实验装置，以下四种方案中哪一种最佳？（图中数据表示鼠妇的个数）D

    ③兴趣小组的同学还有另一份实验设计如下．请把不完善的地方修改，正确的修改是B
    位置鼠妇泥土光线
    温度
    纸盒的左半侧10只湿土明亮20℃
    纸盒的右半侧10只湿土阴暗30℃
    A．左右两侧应分别为湿土和干土    B．左右两侧都应该保持20℃
    C．左右两侧都应该保持阴暗环境    D．左右两侧的鼠妇数量可以不同
    ④实施计划：在实验的过程中，小明一共重复做了五次实验，结果如下．这样做的主要原因是B
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    明亮0只1只2只0只2只
    阴暗10只9只8只10只8只
    A．得到较多的实验数据       B．避免偶然现象，使结果更真实
    C．实验失败后重新再做       D．得出不同的结论
    ⑤分析结果：小明对数据进行了求平均值的处理，统计出明亮和阴暗中鼠妇的平均数为
    1只和9只．
    ⑥实验结论：由此得出了鼠妇喜欢生活在阴暗的环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．观察图中的动物，结合所学知识回答问题．

    （1）草履虫属于单细胞 生物．青蛙属于两栖类，它的呼吸主要是通过肺和皮肤辅助进行的．
    （2）蝗虫在分类上属于节肢动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征，所以属于哺乳动物．
    （3）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请回答：

    （1）染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质组成．
    （2）从染色体的形态和组成看，图甲表示女（填“男”或“女”）性体细胞染色体组成，其体细胞中的一对性染色体为XX．
    （3）染色体在体细胞中成对出现，在生殖细胞中成单出现．
    （4）若该对夫妇中，丈夫有耳垂（Dd），妻子无耳垂（dd），他们生了一个有耳垂的孩子，该孩子相关的基因组成是Dd．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．酵母菌在人类生活中的用途很广．例如，做面包、蒸馒头．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的叶上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫．菜青虫是危害蔬菜的重要害虫．它的危害到底有多大？下面我们通过食量来探究一下．
    [材料]敞口的玻璃缸（大烧杯）2个、蔬菜、天平
    [实验]①用天平称取新鲜的同样质量（a克）的菜叶，分别放入A、B两个玻璃缸．②A缸放置菜青虫3只+蔬菜，B缸只放蔬菜叶．③一天后，将两缸的菜叶取出分别称重：A缸菜叶的质量为b克，B缸菜叶的质量为c克．④计算：a-$\frac{b}{3}$克即为一只菜青虫一天的食量．
    请根据上述实验，回答下面的问题：
    （1）菜青虫属于菜粉蝶的幼虫，它与桑、蚕蜘蛛同属于节肢动物，其主要特征为体表具有坚韧的外骨骼，同时触角和足也分节．
    （2）一天后，B缸中的菜叶称重为c克，请你推测a、c二者的关系是c＜a（用字母和“＞”“=”“＜”表示），判断的理由是：菜叶在空气中失去了水分或有机物分解消耗了部分．．
    （3）“a-$\frac{b}{3}$克即为一只菜青虫一天的食量”，你认为是否科学严密？如果不科学，请说明理由．不科学；菜叶重量减少的部分还应包括在空气中失去的水分或有机物分解消耗的部分．．
    （4）菜青虫总是取食十字花科植物的蔬菜，这种行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请根据图填空．
    （1）兔的牙齿分化为臼齿和门齿两种．门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物，这些都是与它们的草食性生活习性相适应的．
    （2）狼还有锋利的犬齿，可用于撕裂食物，这是与它们的肉食性生活习性相适应的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是验证呼吸作用的实验装置，请回答：
    （1）实验要用黑布遮住大玻璃罩，不让光透入，其目的是不让其进行光合作用
    （2）第二天揭开黑布，装置中小烧杯内的石灰水变浑浊，说明玻璃罩内的二氧化碳  浓度大大增加．
    （3）将燃烧着的火柴放进玻璃罩内，火柴立刻熄灭，说明玻璃罩内的氧气浓度大大降低．
    （4）这个实验说明植物体的呼吸作用是消耗氧气、产生二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．不同的植物在一生中消耗的无机盐不同，同一种植物在不同的生长期消耗的无机盐也不同．（选填相同/不同）

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