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【题目】生物圈是地球上最大的生态系统。下以下关于生物圈的说法正确的是(  )

A. 生物圈包括了全部的大气圈、水圈和岩石圈

B. 生物圈指的是地球上所有的生物

C. 生物圈中的氧气主要是由浮游植物提供的

D. 生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园

【答案】CD

【解析】

生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面三个圈层。

生物圈包括了大气圈下部、水圈的全部和岩石圈的上部,A错误;生物圈包含了地球上所有的生物以及它们生存的环境,B错误;藻类植物大都生活在水中,或称浮游植物,是大气中氧气的主要来源,C正确;生物圈包含了地球上所有的生物以及它们生存的环境,它们彼此联系,是一个统一的整体,是所有生物共同的家园,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。

A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?

B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,明明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等。

C.明明针对蚂蚁爱吃甜的食物这一假设,设计了一个实验:在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只 蚂蚁放进盒子内,仔细观察蚂蚁的行为。

D.明明按照实验设计完成了实验。

E. 经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物

F. 然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

1) 根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是 ;作出假设是 ;设计实验是 ;完成实验是 ;得出结论是 ;表达、交流是 。(请填字母)

2) 明明设计的实验不足之处是

3) 明明在E步骤几次重复实验,目的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关绿色植物蒸腾作用意义的叙述,正确的是(  )

A. 植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水

B. 植物的蒸腾作用能促进水分的运输但不能促进无机盐的运输

C. 植物的蒸腾作用会散失大量的水分,不利于植物的生长

D. 如果没有绿色植物的蒸腾作用,生物圈的水循环将无法进行

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如下实验步骤:

a.取两个玻璃缸编号为A、B,在A、B两缸内各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪饲料;

b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(各加10只);

c.在A缸内加人适量的甲状腺激素,B缸内不加;

d.保持A、B两缸内水温2225℃,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。

请根据实验和所学知识回答下列问题。

(1)该探究实验的变量是____________________

(2)实验中B组的作用是____________________

(3)预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸__________(填“早”或“迟”)于B缸。

(4)根据预测可得出结论:甲状腺激素具有__________(填“促进”或“抑制”)蝌蚪发育的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是制作酒酿的主要步骤:

A.蒸熟糯米B.清洗容器C.用凉开水冲洗蒸熟的糯米D.将酒曲均匀地与糯米混合E.至于25℃作用的环境中F.装入容器内后盖上盖子

(1)正确的操作过程是___________________________________

(2)用凉开水冲洗蒸熟的糯米是为了防止________会杀死酵母菌

(3)将酒曲均匀地与糯米混合并置于25℃左右的环境中有利于酵母菌的_______________

(4)装入容器后盖盖子因为酵母菌要在________(填“有氧”或“无氧”)环境下才能产生酒精。

(5)以上步骤中能防止杂菌污染的步骤是________________。有利于微生物生长和发酵的步骤有________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是制作甜酒的主要步骤:①清洗容器。②蒸熟糯米。③用凉开水冲洗蒸熟的糯米冷却至30℃左右。④将酒曲均匀地与糯米混合。⑤装入容器内后盖上盖子。⑥置于25℃左右的环境中。请分析回答:

(1)先将糯米煮熟,目的是高温______________

(2)用冷开水冲冼蒸熟的糯米目的是_______________,防止温度过高抑制酒曲的活性。

(3)用自来水代替实验中的凉开水,结果糯米饭可能会___________________,原因是自来水中__________________

(4)置于温度为25℃左右的环境中,是因为25℃左右是酒曲微生物生长繁殖的________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在藻类、苔藓和蕨类植物中,只有蕨类植物具有输导组织。 ____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将一只涡虫放在培养皿中,用手电筒的强光照射,发现涡虫会舒展身体,这种行为属于( )

A. 先天性行为

B. 学习行为

C. 既不是先天性行为,也不是学习行为

D. 无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】100多年前,凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等乔木构成,还生长着许多草本植物。另外,森林中还生活着黑尾鹿等动物。美洲狮、狼和郊狼靠捕食黑尾鹿充饥。请分析回答:

(1)森林中的美洲狮、狼和郊狼等动物在生态系统中扮演的角色是__________

(2)植物能为动物提供食物和__________,还能维持大气中二氧化碳和__________的平衡。

(3)凯巴森林作为一个生态系统,除了生物部分外,还应有__________部分。

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