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1.当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,在视野的直径范围内看到细胞如图所示.若目镜不变,物镜换成15×时,则在视野中可看到(  )个细胞.
A.3B.6C.8D.17

分析 显微镜的放大倍数是指放大的长度和宽度,放大倍数越大,视野中观察到的数目越少.

解答 解:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,显微镜的放大倍数是50×,在视野直径范围内看到一行相连的9个细胞.若目镜不变,物镜换成15×时,显微镜的放大倍数是75×,是原来1.5倍,因此看到的细胞数目是原来9÷1.5=6个.
故选:B

点评 本题考查学生对显微镜的放大倍数和视野中所看到的细胞数目之间的关系理解.考查学生的利用学科知识分析问题解决问题的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.我国的植被类型主要是(  )
A.森林B.草原C.荒漠D.以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.生物兴趣小组在探究唾液对淀粉的消化设计并完成了如下实验:
试管加入物质37℃水浴恒温滴加碘液检验
淀粉糊2mL+唾液2mL10分钟2滴,摇匀
淀粉糊2mL+清水2mL10分钟2滴,摇匀
(1)①②号对照实验的变量唾液.
(2)②号试管的变色情况是变蓝,这是因为②内清水不能消化淀粉.由①②号试管的实验现象可以得出①号试管的淀粉被分解成了麦芽糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:

(1)生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的.
(2)图中①②③表示细胞分裂的过程,④表示细胞分化的过程.
(3)人的脊髓主要由图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的结缔组织.
(4)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列几种生物中有成形细胞核的是(  )
A.酵母菌B.大肠杆菌C.乳酸菌D.艾滋病病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示的是常见的几种植物,分析回答问题(注:[]内填图中序号或代码,横线上填名称)

(1)可以作为盆栽植物的是[A]肾蕨,其叶片常呈羽状,背面会生出许多褐色素隆起,里面含有大量的孢子.
(2)没有根、茎、叶等器官分别的是[D]海带;可以作为空气污染监测植物的是[C]葫芦藓,其叶片具有的结构特点是叶只有一层细胞.
(3)以上五种植物可分为两大类,将A、C、D分为一类,称为孢子植物;将B、E分为一类,称为种子植物,而B、E也有明显的区别,其区别主要表现在E的种子裸露,没有果皮包被.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值,匹配错误的是(  )
生物名称明显特征重要影响或价值
河蚌贝壳海螵蛸入药
沙蚕疣足鱼、虾饵料
乌龟龟甲薄壳建筑
蛔虫角质层人体内寄生
A.B.C.D.

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10.对如图所示的动物叙述错误的是(  )
A.身体分节,体表有外骨骼
B.此类动物生殖过程离开水,是最高等的无脊椎动物
C.呼吸器官是气门
D.靠足和翅运动

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11.下列对应关系,不正确的是(  )
A.呆小症--婴幼儿时期甲状腺素分泌不足
B.糖尿病--胰岛素分泌不足
C.侏儒症--幼年时期生长激素分泌不足
D.甲状腺功能亢进症--甲状腺素分泌不足

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