【题目】探究实验的过程正确顺序是( )
A.①制定计划②做出假设③提出问题④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
B.①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
C.①提出问题②做出假设③制定计划④表达和交流⑤得出结论⑥实施计划
D.①提出问题②做出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中不正确的是( )
A. 若该图表示膝反射的反射弧,则c代表脊髓
B. 若该图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜
C. 若该图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
D. 若该图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表的神经中枢是小脑
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是
A. 人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B. 对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C. 生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D. 多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关传染病和免疫的说法正确的是
A. 传染病具有传染性和流行性等特点
B. 体育锻炼可切断传染病的传播途径
C. 人体的免疫功能越强越有利于健康
D. 接种疫苗预防传染病属于非特异性免疫
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