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判断下列叙述是否正确,对的打“∨”,错的打“×”.
(1)生物在繁衍过程中会产生很多变异,这些变异对生物的生存都是有利的.______
(2)婴儿呱呱坠地意味着新生命的开始.______
(3)抗原是指能引起人产生抗体的病原体.______
(4)没有亲缘关系的父母所生的孩子不会有遗传病.______
(5)试管婴儿技术标志着人类可以通过无性生殖来繁殖后代了.______.
【答案】分析:此题考查的知识点是变异的类型、新生命的开始、抗原、遗传病、试管婴儿、.可以从有利变异好不利变异、受精卵、抗原、遗传病、试管婴儿方面来切入.
解答:解:(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.故该说法不正确.
(2)只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的开始.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.不能说人的生命开始于胚胎、婴儿.新生命的开始是受精卵.故该说法不正确.
(3)抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.故该说法不正确.
(4)没有亲缘关系的父母带有相同隐性遗传致病基因的可能性较小,因此所生的孩子患遗传病的可能性较小,不是不会有遗传病.故该说法不正确.
(5)试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精形成受精卵,并初步形成早期胚胎,之后移植回母体子宫内发育成胎儿.因此试管婴儿属于有性生殖.
故答案为:
(1)×;
(2)×;
(3)×;
(4)×;
(5)×.
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断下列叙述是否正确,对的打“∨”,错的打“×”.
(1)生物在繁衍过程中会产生很多变异,这些变异对生物的生存都是有利的.
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(2)婴儿呱呱坠地意味着新生命的开始.
×
×

(3)抗原是指能引起人产生抗体的病原体.
×
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(4)没有亲缘关系的父母所生的孩子不会有遗传病.
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(5)试管婴儿技术标志着人类可以通过无性生殖来繁殖后代了.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?南京)请判断下列叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)光合作用必须在光下进行,呼吸作用只能在暗处进行
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(2)鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻都属于毒品

(3)俗话说早餐要吃少,中餐要吃好,晚餐要吃饱
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(4)达尔文的生物进化学说认为现代长颈鹿的长颈性状是自然选择的结果

(5)最近太湖水域蓝藻大暴发,严重污染水质,说明生态系统的自我调节能力是有限的

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?南京)请判断下列叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)生男还是生女主要决定于母亲,与父亲无关.
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(2)萤火虫发光所需要的能量是由ATP直接提供的.

(3)夏季食物容易腐败变质的根本原因是气温过高,湿度过大.
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(4)生物各类群之间所处的共同分类单位越小,其相似的形态结构特征越多.

(5)化石是生物进化的直接证据.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请判断下列叙述是否正确,正确打“√”,错误打“×”. 
(1)自然界中,所有生物的性别决定方式都和人一样.
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(2)凡是外界环境引起的变异都不可遗传.
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(3)遗传病可以通过打针、吃药来根治.
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(4)动物运动时体温升高,是ATP大量释放热能造成的.

(5)动物在进化的过程中,逐渐形成了各自独特的运动方式,如游泳、奔跑、飞行等,动物通过运动主动适应环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(请判断下列叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)男性的染色体只存在于精子细胞内.
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(2)染色体是DNA的唯一载体.
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(3)生物体所有的性状都可遗传.
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(4)蝴蝶的幼虫危害农作物,所以蝴蝶是害虫,应消灭它.
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(5)春蚕到死丝方尽.
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