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    12．下列生态因素中生物因素的是（　　）
    A．光照强度B．降雨量的多少
    C．玉米田里的土壤D．玉米秆内的玉米螟虫

    分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．

    解答 解：由分析可知：光照强度、降雨量的多少和与玉米田里的土壤均属于环境因素中的非生物因素，而玉米秆内的玉米螟虫属于环境中的生物因素．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．饮酒过量，语无伦次，说明酒精已经对大脑皮层的某些神经中枢产生了毒害作用；走路摇摆不稳，说明酒精毒害了小脑；呼吸，心跳出现异常，说明酒精毒害了脑干．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列哪一项不是骨膜的功能（　　）
    A．对骨起支持作用B．对骨起营养作用
    C．对骨的生长起作用D．对骨的再生起作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列古诗中，与温度有关的是（　　）
    A．离离原上草，一岁一枯荣B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
    C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D．日出山花红胜火，春来江水绿如蓝

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．肺泡内的氧气进入血液，通过的细胞有（　　）层．
    A．一B．二C．三D．四

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．自然选择主要是利于下列哪项的进化？（　　）
    A．生物群体B．生物个体C．幼小生物D．某些器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“蚯蚓路上爬，雨水乱如麻”是因为雨水影响了蚯蚓的（　　）
    A．消化B．生殖C．排泄D．呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．请将以下各种措施与其打破的传染病流行的环节用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．根据下面提供的几种动物，请回答下列有关问题．
    ①扬子鳄 ②大熊猫 ③蜘蛛 ④丹顶鹤 ⑤青蛙 ⑥鲤鱼 ⑦蚂蝗 ⑧蜗牛
    （1）⑦蚂蝗的身体是由许多形态相似的体节组成的，在外部形态上表现为体表的环纹．
    （2）①扬子鳄属于爬行类类动物．
    （3）②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行，出生后幼体以乳汁作为营养物质．这样大大提高了哺乳动物后代的成活率．
    （4）上述几种动物中，代表的类群，青蛙是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水．在脊椎动物中，从爬行类动物开始，成为真正的陆生脊椎动物．
    （5）③蜘蛛和蝗虫属于节肢动物，他们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，种数超过100万．
    （6）④丹顶鹤的前肢变成翼，体表被覆羽毛，适于飞行．
    （7）⑥鲤鱼适于水中生活，有感知水流的侧线方向．

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