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2.下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是(  )
A.在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
B.人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳
C.呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力
D.人工呼吸依据的是呼吸运动原理

分析 肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气.是通过呼吸运动完成的.吸气时,肋间肌收缩,肋骨上体,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时正好相反.

解答 解:A、吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等.既不吸气也不呼气.A正确;
B、如图所示由图可知人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气,B错误;

C、呼吸肌包括肋间肌和膈肌,肋间肌和膈肌收缩为呼吸运动提供动力,C正确;
D、人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,从而使患者实现肺与外界的气体交换,也称肺的通气.D正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解肺与外界气体交换的过程、原理等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

12.下列说法正确的是(  )
A.向日葵种子外有果皮包被而属于被子植物
B.叶的数量和叶脉的形状是被子植物的重要依据
C.动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较内部结构
D.斑马与马因体色差别太大而不属于同一种

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.酵母菌不能进行光合作用,与其功能相适应的结构是其细胞内没有(  )
A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中,兴趣小组的同学设计了如图所示的实验,该实验欲探究的问题是(  )
A.水对唾液淀粉酶活性的影响
B.温度对唾液淀粉酶活性的影响
C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响
D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是(  )
A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次③④②①⑤
B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
C.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.某农科所培育出了甲、乙两种花生,取甲、乙果实各40个,对其长轴长度进行测量,结果如表所示.下列叙述错误的是(  )
长轴长度(毫米) 1820 22 24 26 28 30 32 34 36
 甲的数量(个) 00 1 3 6 10 10 3 2
 乙的数量(个) 37 10 10 5 2 2 1 0 0
A.甲、乙两种果实的长轴长度均存在个体差异
B.所有乙果实的长轴长度均大于甲果实的长轴长度
C.表中最后1列数据表示,长轴为36毫米的花生果实,甲有2个,乙有0个
D.甲果实的长轴长度平均值与乙果实的差为5.8毫米

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是(  )
A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡
C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水
D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列各项食品的制作过程中,都运用了微生物发酵技术的是(  )
①酸奶  米酒 ②豆腐  面包 ③酱油  食醋 ④火腿肠  牛肉干.
A.①③B.②④C.①②③D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是(  )
A.开始出现第一性征
B.生殖器官的生长发育几乎停滞
C.身高突增,代谢速度缓慢
D.男女相处有礼有节,建立真诚的友谊

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