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下列四种藻类植物中,既生活在淡水中又属于单细胞生物的是(  )
A、水绵B、衣藻
C、海白菜D、石花菜
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:藻类植物大多生活在水中,有单细胞的,有多细胞的,据此答题.
解答:解:A、藻类植物大多生活在水中,生活在淡水中的有衣藻、水绵等,水绵是多细胞的,体内是带状的叶绿体,A不符合题意;
B、衣藻是单细胞的,体内有一个杯状的叶绿体,B符合题意;
C、生活在海水中的有海白菜、海带、紫菜、鹿角菜、石花菜等,它们都是多细胞的,起固着作用的是根状物,上面的是叶状体.C和D不符合题意.
故选:B
点评:掌握常见的藻类植物的例子及藻类植物的特征是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题.

(1)属于植物细胞的是图
 

(2)动植物细胞都具有的结构是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“蜻蜓点水”的现象是蜻蜓在取食水面食物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

能卷舌和不能卷舌是一对相对形状,一对夫妇都能卷舌,却生下一个不能卷舌的孩子,假如这对夫妇再生其他孩子,其性状表现的比例是(  )
A、能卷舌四分之一,不能卷舌四分之三
B、能卷舌四分之三,不能卷舌四分之一
C、能卷舌与不能卷舌各占一半
D、全部能卷舌

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科目:初中生物 来源: 题型:

某小组将调查到的生物进行了分类,他们将金鱼、水草、睡莲、水鸭、虾、蟹等归为一类,而将松树、樟树、月季、鼠、狗等生物归为一类,请问:他们是按照什么方法归类的(  )
A、按照生物的形态结构特点
B、按照这些生物的生活环境
C、按照生物的数量
D、按照这些生物的用途

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
植物种子是裸露的,被子植物的种子被果皮包在果实中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题

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科目:初中生物 来源: 题型:

三餐都要以素菜为主,因为纤维素和维生素是构建我们身体的主要物质.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中生物之间的相互关系,请据图分析作答:
(1)生态系统中的生产者是图中标号
 
,分解者是图中标号
 

(2)图中包含有
 
条食物链.
(3)如果②被大量捕杀,④的数量将
 

(4)生态系统的组成成分除了图中的生物部分外,还有
 
部分,如阳光、水等.

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