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    蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是( )

    　　　 A　　　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　　　　　　　　C　　 　　　　 　　 　 D

    C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是蚯蚓的外形图，据图回答
    （1）在实验中我们是以蚯蚓的
    环带
    环带
    位置来判断蚯蚓的前后端．图中
    ④
    ④
    （填序号）端为前端．
    （2）在做观察蚯蚓的运动的实验时，将蚯蚓放在粗糙的纸上和平滑的玻璃板上，发现蚯蚓在
    粗糙的纸
    粗糙的纸
    上运动的速度要快，在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润，这样做的目的是
    保证蚯蚓正常的呼吸
    保证蚯蚓正常的呼吸
    ．
    （3）用手指轻摸蚯蚓背面和腹面，感觉到
    腹面
    腹面
    面比较粗糙，是因为该面
    刚毛
    刚毛
    较多．
    （4）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的
    体壁
    体壁
    来完成．
    （5）蚯蚓的身体是由许多彼此相似环状体节构成的，这样动物称为
    环节动物．
    环节动物．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓的身体是由许多彼此相似的
    环节
    环节
    构成的，这样的动物称为
    环节动物
    环节动物
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的，它属于以下哪一类（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓的身体是由许多彼此相似的
    体节
    体节
    构成的，称为
    环节
    环节
    动物．蚯蚓身体分节，能使其躯体运动
    灵活
    灵活
    ．蚯蚓体壁始终保持湿润，这有利于它进行
    呼吸
    呼吸
    ．

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