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A、B、C是血液、原尿、尿液的一种.
血细胞大分子蛋白质葡萄糖无机盐尿素
A
B
C
据图判断:
(1)B是
 
;C是
 
.判断依据是原尿中不含
 
,尿液中不含
 

(2)尿液的形成与
 
和肾小囊壁的过滤及
 
的重吸收作用有关.
考点:尿液的形成
专题:
分析:尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用.血液和原尿相比较原尿中不含大分子蛋白质和血细胞,原尿和尿液相比较,尿液中不含葡萄糖,据此解答.
解答:解:(1)血液和原尿相比较原尿中不含大分子蛋白质和血细胞,原尿和尿液相比较,尿液中不含葡萄糖.A中有血细胞和大分子蛋白质应是血液,B中不含大分子蛋白质是原尿,C中没有葡萄糖是尿液;
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液;所以尿液的形成与肾小球和肾小囊壁的过滤及肾小管的重吸收作用有关.
故答案为:(1)原尿、尿液、大分子蛋白质、葡萄糖;(2)肾小球、肾小管.
点评:掌握尿的形成过程是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于相对性状的是(  )
A、番茄的红果和黄果
B、兔的黑毛和直毛
C、人的有耳垂和无耳垂
D、豌豆的圆粒和皱粒

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请将血液成分与功能用线连起来.

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将下列内涵相同的生命现象用线段连接起来.

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某校生物兴趣小组的同学,利用某种植物新鲜的叶片(叶片在摘下后仍能保持生命数小时,因此可以用叶片代替整盆植物来进行实验)对植物的呼吸作用进行了如图所示的实验探究,请分析回答:
(1)将A、B两套实验装置放在黑暗环境的原因是避免叶片进行
 
,影响实验效果.
(2)12小时后,将点燃的蜡烛放入玻璃瓶后蜡烛熄灭,该实验现象说明
 
;挤压塑料袋,将袋内的气体排到澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验现象说明
 

(3)为使实验严谨,两个实验应该再各增加一组实验装置,增加的实验装置选取的实验材料应该是
 
,这样通过
 
实验,可以证明植物进行呼吸作用的部位是
 

(4)请用式子表示植物进行呼吸作用的过程:
 
,由此分析植物进行呼吸作用的生理意义是
 
,这一重要生理过程是由细胞中的“能量转换器”
 
完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体心脏结构示意图,请据图回答问题.(示例:[⑦] 上腔静脉).
(1)①表示的结构名称是
 
.⑥表示的结构名称是
 

(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是[
 
]
 
,与之相连的血管是[
 
]
 

(3)④和⑥之间的瓣膜叫做
 

(4)血液循环的途径可以分为
 
 
两部分.其中,体循环的血液从[
 
]
 
开始,最终流回右心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)表示动物细胞的是
 
图.
(2)乙图:控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 
,储存遗传信息的结构是[
 
]
 

(3)乙图细胞不能进行光合作用,原因是细胞中没有
 
(结构名称).
(4)植物细胞示意图是
 
图,你的判断依据是该细胞有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的血液由
 
 
组成,血液属于
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

张阿姨到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为90克/升(正常值范围是110~150克/升),医生建议她应该注意多吃含蛋白质和
 
丰富的食物.

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