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人体通过(  )来协调体内各系统的联系,以完成生命活动.
A、呼吸和运动
B、神经调节和激素调节
C、神经调节和信息感知
D、激素调节
考点:激素调节与神经调节的关系
专题:
分析:人体由八大系统组成,组成人体的八大系统,各有其功能,整个人体再通过神经系统和内分泌系统的调节,相互配合,共同完成人体的各项生理活动,从而使人体成为一个统一的整体.
解答:解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.
故选:B.
点评:在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是(  )
A、使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸
B、使细胞中物质全部水解
C、利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞
D、使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合

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科目:初中生物 来源: 题型:

在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最广,主要原因是(  )
A、口器发达,适合于捕食
B、体表有坚硬的外骨骼能保护身体
C、一般有两对翅,适于飞行
D、适应陆地生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请据图回答:
(1)在运动时[
 
]
 
能减少两骨之间的摩擦,关节腔里有少量滑液,从而使关节活动灵活,[
 
]
 
 能把构成关节的骨联系在一起,使关节牢固.
(2)我们平时讲的脱臼是指关节头从
 
里滑脱出来造成的.
(3)关节炎患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛.那么其病变部位应是
 

(4)人体的运动要靠
 
的牵引,当它受到神经传来的兴奋刺激时,就会牵动骨绕着
 
活动,于是躯体就会产生运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

回答蜜蜂群和狒狒群在生活中的一些问题:
(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂.它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的
 
行为.
(2)当遇到敌害时,工蜂会群起护巢,从功能上看,这是
 
行为;从获得途径看,属于
 
行为,这种行为是受
 
控制.
(3)在狒狒的社会生活中,它们是有组织、有分工、还有
 
.它们的首领是
 

(4)在蜜蜂群和狒狒群中,它们要相互通信,传递信息.蜜蜂是通过动作传递信息的,狒狒是通过
 
传递信息的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人的红细胞与B型血的血清发生凝集,而他的血清与A型血的红细胞不发生凝集,则此人的血型是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列生物中,属于生产者的是(  )
A、小白菜B、金鱼C、细菌D、蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化系统是由
 
 
组成的,其中前者是一条很长的管子,依次由
 
 
 
 
 
 
 
构成.后者位于消化道外的大消化腺有
 
.直接开口于消化道的小消化腺有
 
.胃壁里有很厚的肌肉层,其内分布的消化腺称为
 
.它分泌的消化液称为
 
,能消化
 

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