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    （1分）（2015•连云港）在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链．下列各项可表示食物链的是（ ）

    A．兔子→狼→狮子 B．阳光→草→兔子→狼

    C．昆虫→青蛙→鹰→草 D．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川乐山卷）生物（解析版） 题型：选择题

    在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的情况是

    A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素

    B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中

    C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时

    D.在尿液中检测不到葡萄糖

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）生物（解析版） 题型：选择题

    人听到声音需要以下结构的参与，请选出正确的顺序:

    ①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢

    A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.④①②③⑤ D.④③①②⑤

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （4分）（2015•连云港）病毒性感冒和艾滋病的病原体都是病毒．分析回答问题．

    （1）病毒性感冒和艾滋病分别是由流感病毒、艾滋病病毒感染引起的，能在人与人之间传播，这两种疾病都属于 （填“非传染病”或“传染病”）．

    （2）注射流感疫苗可提高易感人群对病毒性感冒的抵抗能力，该免疫过程属于的免疫类型是 （填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）．

    （3）艾滋病主要通过三种途径传播：血液传播、 传播和母婴传播．

    （4）养成良好的生活习惯，有利于预防疾病，保持身心健康．请写出一条有助于保持身心健康的良好生活习惯 ．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （1分）（2015•连云港）绿色植物在生物圈水循环中的作用是（ ）

    A．维持生物圈碳﹣氧平衡

    B．通过光合作用制造有机物

    C．吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分

    D．使生态系统具有调节能力而不被破坏

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （1分）（2015•连云港）关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（ ）

    A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者

    B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无

    C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响

    D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （5分）图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：

    图 一 图 二 图 三

    （1）植物可以通过图一中所示的［ ］ 制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构［ ］ 中进行。

    （2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是 ，因为植物幼苗进行 产生该气体。

    （3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的［ ］ 散发出来的。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列属于先天性行为的一组是

    A．老马识途 B．鹦鹉学舌 C．惊弓之鸟 D．孔雀开屏

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    科目：初中生物 来源：2015年山东省青岛市南区中考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体的结构与功能的叙述，错误的是（ ）

    A、肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收

    B．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换

    C．心房与心室之间、心室与动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流

    D．小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化和吸收的面积

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