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【题目】下列关于农作物蝗虫青蛙这条食物链的叙述中,错误的是

A蝗虫是植食动物 B青蛙是肉食动物

C青蛙既是生产者又是消费者 D除农作物外,其余都是消费者

【答案】C

【解析】

试题分析:生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。青蛙是消费者,但不是生产者。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如图)。请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):

(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中_______色是显性性状。

(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠:___;子一代豚鼠:______

(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定:

①选用毛色为________色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定;

②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为______

③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为______

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【题目】下列都属于疾病传染的一组是 ( )

A. 肺结核糖尿病 B. 肺结核,甲型肝炎

C. 色盲,甲型肝炎 D. 糖尿病 色盲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生物进化的大致过程,请据图回答相关问题。

(1)从组成生物体的结构层次上看,图中①和 相比,缺少的结构层次是____________

(2)图中属于脊椎动物的有_______________________(填序号)。

(3)图中和都能产生_________,并且由该结构发育成完整的植株。

(4)图中属于生态系统中生产者的是__________________(填序号)。

(5)生物进化的各种说法中,被人们普遍接受的是__________(填人名)的自然选择学说。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是显微镜结构图,请据图回答:(可填序号)

(1)正确的显微镜操作步骤是 →⑧(填序号)
①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像
(2)显微镜观察时,发现左边有个小生物,若想把它移到中间,载玻片应往方向移动。
(3)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是。对光时使用的物镜是。(③是长镜头④是短镜头)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为气孔结构图,请回答问题:

(1)图中的A表示气孔___________,图B表示气孔____________.

(2)图中1是_________,气孔能够张开和闭合主要是由_____________来调节的,气孔不仅是_________________的门户,也是__________的窗口。

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【题目】如下图所示是植物叶片示意图,请据图分析后回答:

(1)若此图分别代表的是光合作用,呼吸作用和蒸腾作用的示意图:则箭头C所指示的物质分别是________,________________

(2)植物体的以上三种生理活动在白天进行的有________种,在夜晚进行的有 ________种。

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【题目】极地狐的耳朵比较大是对北极寒冷气候的适应.

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【题目】.在没有___的环境下,___利用农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中的有机物分解产生的氢,和二氧化碳结合产生___,它是一种清洁能源。

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