练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．“一母生九子，九子各不同．”揭示的现象属于（　　）
    A．遗传B．变异C．进化D．退化

    分析 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

    解答 解：一母生九子九子九个样，父本母本相同，但是基因配对结合而成的孩子却各具特点，而不是完全一样相同的，就说明了生物界普遍存在的是变异现像．
    故选：B

    点评 掌握变异的概念及例子

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为长颈鹿进化示意图，请据图回答

    （1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着差异．
    （2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易生存下来，反之则被淘汰掉．
    （3）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于遗传物质改变而引起的．
    （4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．20世纪以来，随着生物学研究的不断深入和发展，很多生物学家认可将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群，细菌属于原核生物界，藻类属于原生生物界，这两类生物的最本质区别是细胞里有无真正的细胞核．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．用显微镜观察生物体时，所需观察的材料必须是（　　）
    A．清洁干净B．大小一致C．薄而透明D．经过染色

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．一个完整的生态系统包括（　　）
    A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分
    C．食物网和分解者D．生产者、消费者和分解者

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．请将下列缺乏的物质与对应的疾病用线连接起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程中正确的一项是（　　）
    A．反射弧的组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
    B．血液循环中肺循环：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心室
    C．人的生殖过程：受精卵→胚泡→胎儿→胚胎→新生儿
    D．脂肪在人体消化道内被消化的过程：脂肪→胆汁脂肪微粒→肠液胰液甘油+氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项关于生物特征的描述不正确的是（　　）
    A．生物都是由细胞构成的B．生物都能进行呼吸
    C．生物都能生长和繁殖D．生物都能排出体内的废物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．某同学做了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验，请你帮他回答问题
    试管加入物质控制条件检验方法
    1馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟，充分搅拌滴加2滴碘液；
    2馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟，充分搅拌滴加2滴碘液；
    3馒头碎屑+2mL唾液0℃水溶10分钟，充分搅拌滴加2滴碘液；
    （1）三只试管中的“检验方法”都是滴加碘液．
    （2）预期的实验现象是：1号试管中不会变蓝色，原因是其中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步消化转变成了麦芽糖．
    （3）1号和3号试管构成一组对照实验，实验的变量是温度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案