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    下列关于器官的叙述中，正确的是（　　）
    A、器官是由相同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构
    B、器官都是由四种基本组织构成的，并以某种组织为主
    C、器官的结构特点与器官的功能不相适应
    D、器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构
    考点：组织形成器官
    专题：
    分析：细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织；由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，据此解答．
    解答：解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构．任何一个器官都是由不同的组织构成的，它们在形态、结构、功能方面都是相同的．器官的结构与其功能相适应的特点，不同的器官具有不同的功能，如：心脏属于循环系统的器官，心脏壁由心肌组成，能产生有规律的收缩和舒张，从而使血液在体内循环．故D正确．
    故选：D．
    点评：掌握器官的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物在睡眠时不会有行为表现出来．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是某同学对细胞分裂意义的理解，其中不准确的是（　　）
    A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖
    B、细胞分裂能促使多细胞生物个体由小长大，并更新衰老死亡的细胞
    C、多细胞生物的细胞分裂与繁殖新个体没有关系
    D、细胞分裂能保证生物的正常生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、人体有八大系统，它们有各自的功能，因此它们彼此是完全独立的
    B、植物的六大器官可归类为营养器官和生殖器官两大部分
    C、在生命结构层次中，组织是最微观的层次
    D、植物体和动物体在结构层次上是一样的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张晓买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的苹果选出来先吃掉，因为磕伤的苹果不易储藏．其主要原因是（　　）
    A、分生组织破坏了，无法产生新细胞
    B、保护组织破坏了，保护功能下降
    C、输导组织受损，营养无法运输
    D、营养组织受损，储藏的营养物质易流失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于细胞分裂的叙述，错误的是（　　）
    A、动物细胞与植物细胞的分裂过程一样
    B、细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
    C、细胞分裂使细胞数目增加
    D、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，据图回答问题．（示例：[④]细胞核 ）

    （1）图中
     
    （填“甲”或“乙”）是植物细胞，你判断的依据是植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，植物细胞一般还具有[①]
     
    、[⑤]
     
    和[③]
     
    ．
    （2）细胞结构中，
     
    （名称）含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．
    （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜，叫
     
    ，能够控制物质进出细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    气泡和细胞在盖玻片的压迫下都会发生变形、移动的现象．
     
    （判断对错）

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